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基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设
基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设
摘要：
随着信息技术的发展和企业经营环境的变化，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中得到了广泛的应用。为了帮助学生更好地理解和掌握ERP系统，基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设应运而生。本文通过探讨课程群建设的目标、内容和方法，分析了该课程的优势和挑战，并提出了一些建设建议。
关键词：ERP沙盘模拟课程、课程群、建设、优势、挑战
1.引言
企业资源计划（ERP）系统是一种集成管理软件，能够将企业不同部门的信息整合在一起，实现信息的共享和协同。随着企业管理需求的日益增长，对ERP系统的需求也越来越大。因此，培养具备ERP系统应用能力的人才显得尤为重要。基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设就是为了满足这个需求而提出的。
2.课程群建设目标
基于ERP沙盘模拟课程的课程群旨在帮助学生深入了解ERP系统以及其在企业管理中的应用，并培养其运用ERP系统分析和解决问题的能力。具体目标包括：提供给学生ERP系统基础知识和理论基础；培养学生使用ERP系统进行信息管理和决策分析的能力；通过沙盘模拟实践，培养学生协作和解决问题的能力。
3.课程群建设内容
基于ERP沙盘模拟课程的课程群主要包括理论学习、实践操作和案例分析三个部分。理论学习部分主要包括ERP系统的基本概念、架构和功能模块等内容。实践操作部分通过使用ERP系统进行模拟操作，让学生亲身体验ERP系统的使用过程。案例分析部分通过分析实际企业的案例，让学生将理论知识运用到实际问题中，提升其解决问题的能力。
4.课程群建设方法
基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设采用多种教学方法，包括讲授、实践、案例分析和团队合作等。讲授方法主要应用于理论学习环节，通过课堂讲解和讨论，向学生传授ERP系统的基础知识。实践方法主要应用于实践操作环节，让学生亲自操作ERP系统，通过实践提升其操作和分析能力。案例分析方法主要应用于案例分析环节，通过分析实际案例，让学生将理论知识运用到实际问题中。团队合作方法主要应用于沙盘模拟实践环节，通过组队合作解决实际问题，培养学生的协作能力。
5.课程群的优势
基于ERP沙盘模拟课程的课程群具有以下优势。首先，通过实践操作和案例分析，学生能够更加深入地理解和掌握ERP系统的使用方法。其次，通过团队合作和沙盘模拟实践，学生能够培养协作和解决问题的能力。最后，通过多种教学方法的结合，学生能够全面发展自己的知识和技能。
6.课程群建设的挑战
基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设面临一些挑战。首先，ERP系统的使用相对复杂，需要学生具备一定的信息技术和管理知识。其次，沙盘模拟实践需要一定的资源和时间，对于学校和教师来说是一种挑战。最后，课程群的建设需要教师具备丰富的教学经验和专业的知识。
7.建设建议
为了克服课程群建设的挑战，可以采取以下建设建议。首先，学校可以提供必要的资源，包括软件和设备等，为课程的开展提供支持。其次，教师可以参与相关培训和研讨会，提升自己的教学能力和知识水平。最后，可以引入企业资源，与企业合作开展教学实践，提供真实的案例和情境，丰富课程的内容和质量。
8.结论
基于ERP沙盘模拟课程的课程群建设能够帮助学生更好地理解和掌握ERP系统，并培养其运用ERP系统解决问题的能力。该课程群具有优势和挑战，但通过合理的建设方法和建设建议，可以有效地提升其教学效果和质量。
参考文献：
1.杨某某.(2020).基于ERP沙盘模拟教学法的会计信息系统课程教学研究[J].商业会计,55(10),144-145.
2.张某某.(2021).ERP沙盘模拟教学法在财务管理课程中的应用研究[J].商业时代,(12),176.