2024安徽铜陵市义安区农业局招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024安徽铜陵市义安区农业局招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、通报用于反映新情况、新问题，行文强调及时快捷。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查公文文种知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。表彰先进、传达精神都在反映新情况，批评错误、告知情况是在反映问题等，它们都具备时效性，强调及时快捷。
故本题正确。

2、下列各项中不能成为发文指定作者的是（）。
  A：依法成立的国家机关
  B：依法成立的机关部门
  C：国家机关的法定负责人
  D：秘书
正确答案选项：D
解析：本题考查公文常识，主要涉及公文处理的相关知识。
公文作者的法定性是指公文不是任何个人都可以任意制发的，它是由法定的作者制成和发布的。法定的作者是指依据法律和有关的章程、条例、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。
A项，正确。依法成立的国家机关属于法定机关。
B项，正确。依法成立的机关部门属于法定机关
C项，正确。国家机关的法定负责人属于法定的机关领导人。
D项，错误。秘书不属于公文的法定作者。
故本题选D。

3、下列公文中的语言表达符合规范的是：
  A：18年端午节共放假三天，具体详情请见附件一
  B：2004年末至2013年末，我市户籍人口增加9464万人，增加0.13倍
  C：前年以后，我们国家的GDP增速开始减缓
  D：到2020年底，实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标
正确答案选项：B
解析：本题考查公文写作知识。
公文语体特点和要求概括起来主要有八个字：准确、简明、朴实、庄重。公文的用词用语涉及观点、概念、判断、引言、人名、地点、时间、数字、事实等，都要准确、确切。B项中“2004年末至2013年末”的表述准确；在用数字对比时，绝对数增加较多、差别较大时常用倍数，减少或降低时不能用倍数，而是用“百分之几”的提法，B项中“增加0.13倍”的表述准确。
故本题选B。
【解析拓展】
根据《党政机关公文格式国家标准（2012年最新版）》，公文中计量单位的用法应当符合GB3100、GB3101和GB3102（所有部分），标点符号的用法应当符合GB/T15834，数字用法应当符合GB/T15835。
A项：根据《中华人民共和国国家标准GB/T15835-2011出版物上数字用法》5.1.4，四位数字表示的年份不用简写为两位数字。所以，A项中“18年”不符合规范化的缩略语，A项错误。
C项：“前年以后”有歧义，不明确，可以具体到某一年。C项错误。
D项：“实现”前没有主语和时态词，2020年还没到，表述不准确，可改为“到2020年年底，我区将实现工程建设领域农牧民工工资基本无拖欠目标。”D项错误。

4、一项研究结果表明，一线管理者将的工作时间用于沟通。而在其所有的沟通活动中，有的时间用于“听”，的时间用于“说”，的时间用于“读”，的时间用于“写”。根据这一研究结果，下列哪一种说法是不正确的？（）
  A：在沟通活动中，一线管理者的时间在接收信息，的时间在发送信息
  B：这一研究结果表明一线管理者的主要职能是领导，比如指导和指挥
  C：一线管理者进行口头沟通的时间比书面沟通的时间多了两倍多
  D：有效的沟通是一线管理者开展管理工作的基础
正确答案选项：A
解析：本题考查行政领导。
A项错误，在所有的沟通活动中，听和读都是在接受信息，说和写则主要是发送信息。因此一线管理者接受信息的时间为，发送信息的时间为。
B项正确，一线管理者的主要职责是传达上级计划、指示，直接分配每一个成员的生产任务或工作任务，随时协调下属的活动，控制工作进度，解答下属提出的问题，反映下属的要求。一线管理者将的时间用于沟通，而非直接从事业务工作，可见其主要职能是领导，比如指导和指挥，协调和控制。
C项正确，一线管理者进行口头沟通（听和说）的时间为，进行书面沟通（读和写）的时间为，口头沟通的时间比书面沟通的时间多两倍。
D项正确，一线管理者将的工作时间用于沟通，表明了沟通对于一线工作的重要性，可见有效的沟通是一线工作者开展管理工作的基础。
故本题选A。

5、下列选项中，有关公文的清退说法有误的是（）。
  A：机关合并，全部公文也应合并管理
  B：工作人员离职，应将暂存、借用公文按规定移交、清退
  C：个人可以将公文私自销毁
  D：机关撤销，需归档的公文经整理后按规定移交档案管理部门
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B、D