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2024国网甘肃省电力限公司高校毕业生校园招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、在管理学中，由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况，是指（）。
  A：晕轮效应
  B：罗森塔尔效应
  C：霍桑效应
  D：责任分散效应
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，晕轮效应又称光环效应、光圈效应，它是一种影响人际知觉的因素，指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。不符合题意。
B项错误，罗森塔尔效应是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。由美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森于1968年通过实验发现。一般而言，这种效应主要是因为教师对高成就者和低成就者分别期望着不同的行为，并以不同的方式对待他们，从而维持了他们原有的行为模式。不符合题意。
C项正确，霍桑效应是指当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候，会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。比如，当同学或自己受到公众的关注或注视时，学习和交往的效率就会大大增加。符合题意。
D项错误，责任分散效应也称为旁观者效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任，后者期望别人多承担点儿责任。“责任分散”的实质就是人多不负责，责任不落实。不符合题意。
故本题选C。

2、管理中经常发生的冲突，绝大多数是由（）引起的。
  A：个体差异
  B：群体差异
  C：组织结构差异
  D：沟通方式差异
正确答案选项：C
解析：本题考查管理常识。
组织结构是指对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。组织结构是表明组织各部分排列顺序、空间位置、聚散状态、联系方式以及各要素之间相互关系的一种模式，是整个管理系统的“框架”。结构差异是冲突产生的原因之一。管理中经常发生的冲突，绝大多数是由组织结构差异引起的。
故本题选C。

3、在行政决策过程中，决策所要解决的问题都不是孤立、片面的，而是与其他社会问题紧密联系在一起的。这说明行政决策应遵循（）。
  A：信息原则
  B：预测原则
  C：系统原则
  D：择优原则
正确答案选项：C
解析：本题考查行政决策。
现代行政决策的基本原则是各国行政决策都具备的共同规律和基本原则。具体来说，体现在六个方面：
（1）信息原则。行政信息是行政决策的基础。决策的科学性、正确性是和信息成正比的，信息越及时、准确、全面，决策思维就越具有深度和广度。
（2）预测原则。行政决策是对未来行动所作的一种设想，是在事情发生之前的一种预先分析和抉择，具有明显的预测性。
（3）系统原则。这一原则是由行政决策对象本身的系统性特征所决定的，每项决策应互为系统，而不是互相排斥。
（4）可行原则。行政决策的目标是实施，对决策实施的人力、物力、财力等都应给予保证，防止盲目决策和负面决策。
（5）择优原则。行政决策要达到最优和满意，必须在多个方案中进行选择。
（6）动态原则。决策对象是发展变化的，因此决策的制定、执行、修改也是一个动态过程。
A项错误，强调的是决策前收集信息要及时全面，不符合题意，故排除。
B项错误，题干中没有涉及对未来的预测，不符合题意，故排除。
C项正确，题干中，强调决策所解决的问题要与其他社会问题紧密联系在一起，体现出要从整体全面出发解决问题，即系统性原则。
D项错误，题干中没有涉及选择的问题，不符合题意，故排除。
故本题选C。

4、不同的公文会采用不同的结尾方式，公文结尾“我们认为，只要认真做了这些工作，盗窃倒卖文物的犯罪活动是完全可以制止的”采用的结尾方式是：
  A：要求式
  B：展望式
  C：警告式
  D：指令式
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，要求式是指向有关单位或部门提出要求，用词精炼准确、简短有力，多用于命令、指示、决定、通知等文种。
B项正确，展望式是通过对美好未来的憧憬来鼓舞人、激励人、号召人的一种方式。它的特点是显得信心满怀、铿锵有力。题干中“我们认为，只要认真做了这些工作，盗窃倒卖文物的犯罪活动是完全可以制止的”就是在提出自己的希望，即希望能够完全制止盗窃倒卖文物的犯罪活动。
C项错误，警告式是指为了能使公文规定事宜得以顺利实施，对有可能违反文件规定的人事先提出告诫。
D项错误，指令式作用是要求下级或要求一定范围内的有关人员遵照执行，强化了公文的权威性，增强了公文的严肃性。多用于命令、指示、指令性决定、指示性通知等下行文种。
故本题选