跨文化交际视野下的英语教学思维研究——评《跨文化交际与英语思维教学研究》.docx

跨文化交际视野下的英语教学思维研究——评《跨文化交际与英语思维教学研究》
随着全球化的发展，跨文化交际已经成为人们日常生活中的重要组成部分。英语是全球使用最广泛的语言之一，因此英语教学已经成为跨文化交际的重要方面。《跨文化交际与英语思维教学研究》是一本关于跨文化交际视野下的英语教学思维的研究性书籍，通过对此书籍的评估和分析，本文将探讨跨文化交际视野下的英语教学思维研究。
首先，本书致力于传授学生在跨文化交际环境中运用英语的能力。作者通过阐述跨文化交际的定义和重要性，以及英语在跨文化交际中的作用，来引导学生在使用英语时更加注重跨文化交际的因素。此举有利于提高学生的语言应变能力，让学生能够更好地适应不同的文化环境，解决跨文化交际中出现的问题。
其次，本书强调了在教学过程中，语言和文化的相互关系的重要性。作者认为，学习英语不仅仅是学习一种语言，更是学习一种文化。因此，在教学过程中应该注重介绍英语所涉及到的文化背景和文化差异。这对于学生理解英语表达的内涵和背景，增强他们的语言意识和文化意识，促进跨文化交际具有非常重要的意义。
再次，本书注重教学方法的创新和实践。通过引入强调英语语言和文化间的交叉性，以及使用真实的跨文化交际场景等先进教学方法，来提高学生的英语交际能力。教学方法的创新是现代英语教学的重要方面，也是跨文化交际视野下的英语教学思维研究不可或缺的内容。
最后，本书作者在实践中积累了丰富的教学经验，为跨文化交际视野下的英语教学提供了实际指导。通过实例剖析，让学生及教员更加深入了解跨文化交际，具备从实践角度看待问题的思维能力。
总之，《跨文化交际与英语思维教学研究》对于现代英语教学具有重要的指导意义。通过对如何在跨文化交际视野下进行英语教学的分析和研究，不仅能够提高学生的英语交际能力，增强学生的跨文化意识，同时也能为教员提供更好的指导方向和思路。