社会主义核心价值观的大众认同机制研究——评《社会主义核心价值观教育研究》.docx
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社会主义核心价值观的大众认同机制研究——评《社会主义核心价值观教育研究》.docx
社会主义核心价值观的大众认同机制研究——评《社会主义核心价值观教育研究》随着中国经济的飞速发展和全球化的加速,社会结构和人们的生活方式、价值观念都在不断地发生着变化。在这种背景下,人们对于价值认同的需求愈发强烈,特别是对于社会主义核心价值观的认同和理解。社会主义核心价值观是以马克思主义基本原理为指导,与时俱进的代表着中国特色社会主义价值观念,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结、法治精神、诚信友善、尊敬劳动、共同发展等八个方面的核心价值。它代表了中国未来的发展方向和价值取向。如何让社会主义核心价值
社会主义核心价值观大众认同路径与机制研究_郭建新.pdf
江苏社会科学2014年第1期重大理论热点问题研究社会主义核心价值观大众认同路径与机制研究郭建新内容提要大众的主流价值认同危机在当下已形成一定的负面影响,因此,充分重视大众认同机制在社会主义核心价值观研究中的基础性、关键性地位,其重大的理论与现实意义不言而喻。社会主义核心价值观大众认同是在社会发展进程中长期实践、反复操演实现的,尤其是对认同主体、认同客体、认同环境、认同路径等方面的认识和践行,是社会主义核心价值观大众认同的前提条件。关键词社会主义核心价值观大众认同路径机制郭建新,南京审计学院思想政治理论教学
社会主义核心价值观的认同机制研究综述报告.docx
社会主义核心价值观的认同机制研究综述报告社会主义核心价值观是指在中国特色社会主义建设过程中,提出的一系列有代表性、有共性的最基本的价值观念,它包含了“爱国、敬业、诚信、友善、敬老、敬师、公正、公益、荣誉、自由、平等、法治、人权”这13个方面的价值观念。作为中华民族的文化基因和社会进步的精神力量的载体,社会主义核心价值观对于中国特色社会主义建设具有重要的作用。社会主义核心价值观的认同机制是社会研究领域的一个重要研究方向,本文综述相关研究,并对其进行分析和评价。1.社会主义核心价值观的认同机制研究现状社会主义
社会主义核心价值观的认同机制研究任务书.docx
社会主义核心价值观的认同机制研究任务书一、研究背景自2012年中共十八大提出“社会主义核心价值观”以来,该价值观已经成为我国现代化社会建设的重要组成部分,被广泛应用于教育、文化、伦理等领域,并指导着我国社会公德、职业道德、家庭美德的养成和发展。然而,随着社会变革和发展的趋势唱响不同的声音,公民的认同和接受程度也时刻发生着变化,社会主义核心价值观在实践中遇到了一些挑战和问题。为进一步深入研究社会主义核心价值观的认同机制,以期能够更好地推进社会主义核心价值观的实践,在此背景下,本研究提出以下任务和目标。二、研
高校社会主义核心价值观认同教育提升路径研究.docx
高校社会主义核心价值观认同教育提升路径研究高校社会主义核心价值观认同教育提升路径研究摘要:随着中国社会的快速发展和高等教育的普及,高校社会主义核心价值观的认同教育已成为当前教育改革的重要任务之一。本文通过对高校社会主义核心价值观的定义、意义及现状进行研究,探讨了提升高校社会主义核心价值观认同教育的路径,包括教育理念的转变、课程设置的改革、师资队伍的建设以及校园文化的创建等方面。最后,对高校社会主义核心价值观认同教育的未来发展进行了展望。关键词:高校,社会主义核心价值观,认同教育,提升路径一、引言社会主义核