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2024四川宜宾住房和城乡建设局建设工程质量安全监督站拟聘历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、统计表明“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视()。   A:突出重点,强调例外   B:灵活、及时和适度   C:客观、精确和具体   D:协调计划,组织工作 正确答案选项:D 解析:本题考查管理学的基本原理。 控制是管理中不可或缺的一项基本技能,是对内部的单项或多项合并的一系列管理活动及其过程和后果(效果)进行的衡量和校正,目的是保障组织意图得以展开,使因此而产生的方案得以正确实施。 A项错误,控制应当突出重点,强调例外。一方面,控制不可能面面俱到,要找出最能反映体现成果的关键因素控制;另一方面控制应着重于意外,与关键问题结合起来。 B项错误,控制应具有灵活性、及时性和经济性的特点。(1)能适应主客观的变化,持续地发挥作用,与计划一同变动;(2)要注意信息收集和传递必须及时,才能及时纠偏,否则不起作用,甚至消极作用;(3)坚持适度性,注意成本。 C项错误,控制应具有客观性,精确性和具体性的特点。其中客观性指实事求是,精确性指信息无误,具体性指尽量具体说明。 D项正确,控制应该同计划与组织相适应。(1)不同计划具有不同特点,控制所需信息各不相同;(2)控制应当反映组织结构类型和状况,并有健全的组织结构来保证。管理工作不仅要重视“关键的事情”,还要善于处理“一般的事情”,因此,管理应重视不同事情之间的协调计划和组织工作。 故本题选D。 2、当问题重大,急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。   A:越级行文   B:直接行文   C:多级行文   D:同时行文 正确答案选项:C 解析:本题考查行文规则知识。 多级行文,是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。此种方式多用于为加快文件的传递的上行文或部分不允许作任何变通和发挥的下行文。题干要求“急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容”,符合多级行文的要求。C项正确。 故本题选C。 【解析拓展】 A项:越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关直至中央或上级机关可以越过直属下级直接向最基层单位的行文。只有在以下这些情况发生时才适用:①遇有特殊重大紧急情况,如战争、自然灾害等,如逐级上报,可能会延误时机,造成重大损失时;②经多次请示直接上级,长期未得到解决的重大问题;③上级领导或领导机关交办,并指定越级直接上报的事项;④对直接上级机关或领导进行检举、控告;⑤直接上下级机关有争议,而无法解决的重大问题。A项错误。 B项:直接行文在同级或其他不相隶属的机关之间相互行文时采用。B项错误。 D项:公文行文方式包括越级行文,多级行文,直接行文,逐级行文;同时行文不属于正式公文行文方式的范畴,为干扰项。D项错误。 3、习近平总书记称赞“全国优秀教师”黄大年秉承科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,这突出体现了教师的()的职业道德。   A:爱国守法   B:教书育人   C:爱岗敬业   D:严谨治学 正确答案选项:A 解析:本题考查《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中提出,“爱国守法”的基本要求是:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。题干中,黄大年同志“把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求”体现出其对祖国、对人民的热爱,同时,他“秉持科技报国理想”说明其对国家教育方针的全面贯彻。A项正确。 B项错误,“教书育人”的基本要求是:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符,排除。 C项错误,敬业爱生是指爱岗敬业、关爱学生。爱岗敬业,是教师职业的本质要求,指忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。关爱学生是师德的灵魂,指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排除。 D项错误,“严谨治学”是《中小学教师职业道德规范(1997年版)》的内容之一,其基本要求是:树立优良学风,刻苦钻研业务,不