2024北京科技研究院直属事业单位招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024北京科技研究院直属事业单位招聘历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列公文表述中，正确的是（）。
  A：各部门间要加强协调配合，完善有关政策
  B：深入实施全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展战略，新一轮行政区划和镇街区划调整完成
  C：相较于2014年，2018年四市生产总值由2048亿元提高到了3387亿元
  D：对购买使用工业机器人产品的企业，按设备购置款的10给予最高200万元补助
正确答案选项：C
解析：本题考查公文处理。
A项错误，此句“间”是“之间”的省略，“各部门间”指的是各部门的相互关系，不是实体部门，不能作为主项与“完善有关政策”连用，应该改为“各部门要加强协调配合，完善有关政策”。
B项错误，这段话把“行政区划”和“镇街区划”并列起来是不对的，因为前面是母项，后面是子项，它们是相容的关系，可删除“镇街区划”。
C项表达正确无误。
D项错误，如果设备购置款是1000万元，则10%就是100万元，此时到底是给予100万元补助还是200万元补助，无法判断。应改为“对购买使用工业机器人产品的企业，按设备购置款的10给予最高不超过200万元的补助”。
故本题选C。

2、管理学中“传道人”的角色对应下面哪一角色（）。
  A：职业规划者
  B：价值观传播者
  C：未来预测者
  D：岗位提供者
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
管理学中的“传道者”其作用在于传播信息，推广价值观，是价值观的传播者。
故本题选B。

3、现行的《党政机关公文处理条例》施行时间为（）。
  A：2012年10月1日
  B：2012年7月1日
  C：2012年1月1日
  D：2015年7月1日
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
2012年4月中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了“中办发〔2012〕14号”文件《党政机关公文处理工作条例》，自2012年7月1日起施行。1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》停止执行。
故本题选B。

4、市纪委拟批评市卫生局李XX等几名干部上班时间上网玩游戏、炒股，应选择的公文文种是（）。
  A：意见
  B：通知
  C：通报
  D：通告
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第七项规定：“意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。”
B项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”题干不符合通知的定义。
C项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项规定：“通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”对“上班时间上网玩游戏、炒股”进行批评，应选择通报。
D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项规定：“通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”
故本题选C。

5、事业单位人员考核的原则不包括（）。
  A：客观公正
  B：科学择优
  C：注重绩效
  D：民主公开
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位工作人员考核暂行规定》第二条规定：“考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。”因此，B项不符合题意。
本题为选非题，故本题选B。

6、在行政管理的运行职能中，（）主要包括机构的设置、调整和运用。对组织内部职权的划分和人员的选拔、调配、培养和考核，以及对具体工作的指挥监督。
  A：计划职能
  B：组织职能
  C：协调职能
  D：控制职能
正确答案选项：B
解析：本题考查政府职能。
A项错误，计划职能，是指拟定行政目标和任务，设计实现目标的方法、步骤和程序。在行政职能中处于首要地位，直接关系到其他职能的作用和效果。不符合题意，故排除。
B项正确，组织职能，表现为对机构的设置、调整和有效运用，搞好编制管理；对组织内部的职权划分和人员的选拔、调配、培训和考核；对具体行政工作的指挥、监督等。组织过程实际是一个目标分解和任务分派的过程，任何管理目标和任务都要通过一定的组织机构和具体的组织、指挥活动才能完成。
C项错误，协调职能，表现为协调行政组织之间、组织与个人之间、人员之间的关系；协调各项行政管理之间的关系；协调行政组织与其他组织以及人民群众之间的关系。贯穿于行政管理的全过程，通过行政协调，理顺各方面的关系，减少、消除不必要的冲突，从而引导行政机构之间、人员之间建立相互配合