2024上半年绵阳市市属事业单位招聘补检和历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024上半年绵阳市市属事业单位招聘补检和历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、撰写公文时要慎用多义词或者“大约”“也许”“大致”等词语。这表明公文语言具有哪一特征：
  A：简明
  B：规范
  C：准确
  D：得体
正确答案选项：C
解析：本题考查公文概述知识。
在公文撰写中，但凡容易产生歧义的句子或词语都要限制使用，用的过程中一定要斟酌；要慎用多义词或“大约”、“也许”、“大致尚可”等这样模棱两可的词语。
A项：简明是指公文总要直接地、迅速地传递某种信息，它的语言必须简洁明快、干净利落、言简意赅。这也是它区别于文学作品语言的一个突出特征。
B项：规范是指语句不仅合乎语法及逻辑原则，而且要合乎公务活动的特殊规范性要求。
D项：得体是指公文撰写要根据行文目的、内容、对象，恰当地使用语言，做到文实相符，内容和形式相统一，体现公文特有的语体风格。
故本题选C。

2、行政监督可以分为政府自我监督和行政外部监督两大类，下列属于政府自我监督的是：
  A：立法监督
  B：审计监督
  C：司法监督
  D：政党监督
正确答案选项：B
解析：行政监督可以分为政府自我监督和行政外部监督两大类。政府自我监督可分为直辖监督、行政监察、审计监督三类。行政外部监督则分为立法监督、司法监督、政党监督、社会监督四类。
故本题选B。

3、下列属于专用公文的是（）。
  A：请调报告
  B：纪要
  C：议案
  D：外交公文
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，请调报告是当事人希望调动工作（本单位内或单位之间；转职、辞职等）时，向主管上级领导、或领导部门发出的申请信，不属于专用公文。
B项错误，纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，不属于专用公文。
C项错误，议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项，不属于专用公文。
D项正确，专用公文是指某个业务部门、某一行业根据专门工作的特殊需要而使用的，具有该业务部门或该行业特定内容和规定格式的公文。如外交公文（国书、照会、备忘录、条约等）、军用公文、司法公文（起诉书、判决书、调解书等）、经济公文、科技公文、教育文书等。
故本题选D。

4、抄送机关是指除主送机关外重要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类机关统称、抄送机关，左右各空（）编排。
  A：一字
  B：二字
  C：三字
  D：四字
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文格式》，如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。“抄送”二字后加全角冒号和抄送机关名称，回行时与冒号后的首字对齐，最后一个抄送机关名称后标句号。
故本题选A。

5、在现代管理中，民间组织被称为（）。
  A：“有形之手”
  B：“无形之手”
  C：“正义之手”
  D：“第三只手”
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
市场经济体制中，政府的行政调控是“看得见的手”，市场的内在调节是“看不见的手”，包括行业商会在内的民间组织处于市场与政府之间，发挥中观调节作用，被称作“第三只手”。三方力量各有分工，相互作用，形成了支撑市场经济发展的组织框架。
故本题选D。

6、根据全国人大审议批准的《国务院机构改革和职能转变方案》和国务院常委会议审议通过的国务院直属特设机构、直属机构等设置方案，国务院决定将国务院机构设置情况予以发布，应选用（）行文。
  A：决议
  B：通知
  C：通告
  D：意见
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第（一）款规定：“决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。”发布方案不能使用决议。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第（八）款规定：“通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”转变方案、设置方案等是需要有关单位周知事项，应使用通知。
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第（六）款规定：“通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”发布方案不能使用通告。
D项错误，意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，适用于对重要问题提出见解和处理办法。
故本题选B。

7、（）是加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层上级的上级机关和下级机关制发公文的方式。
  A