部编版六年级语文下册成语专项全能训练.doc

部编版六年级语文下册成语专项全能训练

1.把下面的词语补充完整。
美妙绝______前______后______风卷______云
硕大无______神______气______夜以______日
同仇敌______玉______冰______除恶______尽

2.读句子，根据句子意思写成语。
①搀扶着老人，领着孩子。______
②像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。______

3.根据提示写成语。
①描写冬天景象：______、______
②描写孙悟空形象：______、______
③描述孔子教育教学思想：______、______
④形容一位同学学习专心：______、______

4.补充词语完整。
无______无____________生机惊______动______
养______处____________出______没若______若______

5.判断下列说法是否正确。
（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。
（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。
（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。
（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。
（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

6.下列词语补充完整。
和______相处______难与共受______匪浅
年______古稀形单______只传______快乐

7.成语对联。
有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。
愚公移山______精卫填海
狗仗人势______画饼充饥
望梅止渴______忠言逆耳
良药苦口______狐假虎威

8.补写词语。
举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透
天南______北奇珍______宝不可______量风景名______

9.把下列词语补充完整。
争奇斗______双龙戏______兵来______挡______来土掩
______闻问切奔流不______相______并论光彩______目

10.在下面横线上填上带有“风”字的词语，不要重复。
______化雨______习习______凛冽______送爽
______怒号______骤雨______劲草______细雨

11.把下列词语补充完整。
______风______号______如洗
______人______笑牙牙______
可见______

12.将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。
①______群力
②重于__________________

13.补充完整词语。
______立______群______目寸______
浑水____________小道
鸟______鱼______竹菊
______哀乐柴______盐______

14.请先把下列词语补充完整，然后选词填空。
怒______圆______目______口____________闻目______
假期的一天，淘淘和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥______了这一切，惊得______，不知怎么办才好。这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时______。

15.把下列词语补充完整。
千______万______张______舞______争______恐______
义______辞______天______地______丰______伟______

16.照样子，写词语。
①三年五载（含数字）：______、______
②口若悬河（含比喻）：______、______
③—日三秋（含夸张）：______、______
④兔死狐悲（含拟人）：______、______
⑤龙腾虎跃（含动物）：______、______

17.下列句子中，画线的成语运用正确的一句是()。
A.他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。B.在这次会议上，王叔叔各抒己见，提出了不少好的建议。C.这种骗局已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢?D.这件事，她一直讲得津津乐道。

18.填字成词，再归类抄写。
目______口____________飞______散惊______万______
同______于______乘风______宁______不______
写敌军：______、______、______
写我方：______、______、______

19.补充词语，再任选一个词写句子。
茫然无____________流不息各