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第1课时语文园地交流平台▷我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款 款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣 镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘 格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地 爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。▷满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也 没有这般亮的。▷我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处 都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的, 花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞 起来,有的在扑翅膀。景物描写景物的位置、形状、色彩等词句段运用▷找好主题。 ▷打草稿。 ▷定主色调。▷你想看神奇的魔术吗?你想欣赏优美的歌舞 吗?你想参与好玩的游戏吗?2021年元旦联 欢会,期待你的参与!海报插图可以复杂些,也可以采用简笔画的形式。图画要美,要给人造成一种冲击力。读下面两组例句,体会作者是如何把一个面面写具体的,仿照着写一写。每组中的第二句比第一句更丰富,更具体。要想把画面写具体,需做到以下几点:抓住三句话中的关键词:“清澈、玩耍、布满、阴云”等,从形状、颜色等方面展开想象。▷眼前是一条清澈的小河。清晨,原本晴空万里,可不知何时从四面八方聚来了许多云朵,有的像一团雪白的棉花,有的像一座小小的山峰,还有的像一头笨重的大象……。云层越积越厚,天色越来越暗,像是有人在天地间拉上了一块黑色的幕布。日积月累张志和(732—774?),唐代诗人。字子同。少年有才学,擅长音乐和绘画,很受唐肃宗重视,后隐居江湖,自称“烟波钓徒”。作品多写闲散生活,诗歌风格清新自然。著有《玄真子》。渔歌子,词牌名,又名渔父、渔父乐等,大概是民间的渔歌。唐代宗大历七年(772年)九月,颜真卿任湖州刺史,次年到任。张志和驾舟去拜见他,正值暮春,桃花水涨,鳜鱼肥美,他们即兴唱和。张志和首唱,作词五首,这首词是其中之一。【】山名,在浙江省湖州市西面。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,在斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。描写田园风光的古诗村晚 [南宋]雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。赠送以下课件仔细观察图片,这些金字塔给你留下的第一印象是怎样的?初读课文快速浏览课文,简单地概括一下《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》的主要内容。《不可思议的金字塔》主要以胡夫金字塔为例,介绍了金字塔建筑年代的久远、外观的雄伟、精湛的工艺和巧妙的设计,还对古埃及悠久的文明作了简要的补充。读下列生字。阅读提示感受夕照读了《金字塔夕照》,说说你对金字塔有了哪些了解?从这句话中,你体会到了什么?你还对金字塔有了哪些了解?你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!第3自然段介绍了金字塔的什么?从这句话中,你体会到什么?课文还介绍了金字塔的什么?几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。从这句话中,你体会到什么?第4自然段是怎样介绍金字塔的?你从中体会到什么?课文还怎样介绍了金字塔?你从中体会到什么?感悟不可思议读了《不可思议的金字塔》,说说金字塔的不可思议表现在哪儿?运用了什么说明方法?建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。塔高的10亿倍的等于地球到太阳的平均距离。金字塔是如何建成的?你能借助课文内容,大胆推测一下吗?推测二:金字塔采用“化整为零”的办法,即将搅拌好的混凝土装进筐子,抬或背到正在建造中的金字塔上。这样,只要掌握一定的技术,就能浇筑出一块一块的巨石,将塔一层一层加高,这种做法既“省力”又省工。推测三:金字塔是传说中姆大陆人的殖民者用抗重力技术制造的。为什么在几千年的时间里,一直没有出现比它更高的建筑呢?当时既没有车辆,又没有机器,人们是怎么修建金字塔的呢?古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样,堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔。如此精湛的工艺,几千年前的工匠们是怎么做到的呢?塔高的10亿倍的等于地球到太阳的平均距离。这难道是巧合?金字塔为什么要建在尼罗河的附近?板书设计不可思议的金字塔