2024湖南长沙市技术评估论证中心事业单位招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024湖南长沙市技术评估论证中心事业单位招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，事业单位可分为公益一类、公益二类。下面所列事业单位属于公益二类的是（）。
  A：义务教育
  B：高等教育
  C：公共文化
  D：基础性科研
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察与事业单位相关的制度规范。
公益一类是指那些承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生以及基层的基本医疗服务等基本公益服务的组织或机构，它们无法或不适宜由市场进行资源配置。对于全额拨款的事业单位而言，其所有经费均由财政或上级拨款提供，不得自行获得任何收入来源。公益性事业一般包括教育、卫生、科技和社会救助四个领域。公益二类所指之事业单位，为向社会提供公益服务之机构，其收费标准为政府规定之公益服务价格，而其资源则可在特定区域或程度上通过市场进行配置。非公益性教育机构属于公益三类。
A项错误，义务教育单位属于公益一类，是社会责任的重要组成部分。公益性事业与经营性公益事业性质不同，它们之间不存在竞争关系，而是由社会力量承担的公共服务职能和责任。
B项属于公益二类，是普通高等教育机构所归属的范畴之一。公共文化单位归属于公益一类，然而在
C项中存在错误。“公益性”是指政府、企业等组织为社会公众提供公共服务的行为和结果具有非竞争性。
D项错误.基础性科研单位为公益一类。“公益性”的提法有其历史合理性，但不能作为衡量一个机构性质优劣的标准。由于
的存在，故本题选择B。

2、下列哪项不属于公文收文办理的程序？（）
  A：复核
  B：登记
  C：传阅
  D：签收
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在没有明确具体日期的情形下，可以将公文原件或复制本送交有关部门保管，也可直接送机关档案室保存。根据《党政机关公文处理工作条例》第六章第二十四条规定，收文办理的主要流程为：对所收到的公文进行逐件清点，核对无误后进行签字或盖章，并注明签收时间，以确保公文的准确性。对于重要内容应在必要时予以说明或标明日期。
（二）登记：应当详细记录公文的主要信息和办理情况，以确保信息传递的准确性和透明度。如果存在问题需要进一步审查时，可以由承办人员直接向主管领导汇报，也可委托相关业务部门负责人审核，最后提交上级主管部门备案或报请上级部门批准。
（三）初步审查：对所收到的公函进行初步审查是必要的。如果有上述问题，则应将有关材料送交相关处室审核或由主管领导审批。初审的核心问题在于：是否应由本机关负责处理，是否符合行文规则，文种和格式是否符合要求，是否已经就其他地区或部门职权范围内的事项进行了协商和会签，以及是否符合公文起草的其他要求。在决定退回时必须同时填写《送审稿》。公文初审未符合规定时，应立即退回文单位，并详细说明原因。
（四）阅知性公文的分发范围应当根据公文内容、要求和工作需求进行明确界定，并在此基础上进行分发。涉及重要问题的可以向上级报告，也可直接转报下级办理。在处理批办性公文时，应当提出拟办意见，并向本机关负责人提交批示，或将其转交相关部门进行办理；具体事项中涉及到重要问题或重大事务的，应当经主要领导同意并提请办文单位签字确认，报主管部门批准后方可办理。若需涉及多个部门的办理，则必须明确指定主办单位。具体办理期限可以由承办部门确定。在处理紧急公文时，必须确立明确的时限以确保及时高效的办理。办结后，由承办机关按照有关文件规定进行催办或答复。对于所交办的公文，承办部门应及时予以处理，对于明确规定的办理时限，应在规定的时限内完成办理。传阅是办理公文最基本也是唯一的方法。
（五）传达：根据领导的指示和工作的需要，及时将公文传达给被传阅的对象，以便他们及时了解或回复。一般应按照“先审批后转发”的原则进行。在进行公文传阅时，必须时刻掌握公文的去向，以确保不会遗漏、误传或延误处理。对有争议或不确定事项，可以在规定期限内作出决定或者要求当事人重新做出裁决。
（六）督促承办部门及时跟进公文办理进度，确保按期完成。一般公文可以委托其他人员代拟或自行起草。专人应当负责督促紧急公文或重要公文的及时处理。具体答复内容可以是发文机关或有关人员对办理过程中存在问题所作的说明和建议，也可向当事人提出意见或投诉、要求处理等。
（七）回复：对于公文的处理结果，应及时回复来函单位，并在必要时告知相关单位，以确保及时处理。
所涵盖的范围不包括经过复核的内容。由于
的存在，故本题选择A。

3、（）是供受文者使用的具有法定效用、格式规范并具备各种生效标示的正式文本。
  A：草稿
  B：定稿
  C：正本