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当前经济下创新创业教育与专业教育的研究文献综述——基于cnki期刊文献分析
在当前日益竞争激烈的经济环境下，创新创业教育已成为高校教育的重要组成部分。同时，由于专业教育也是学校教育的必要组成部分，本文将在这两者之间进行研究和比较。本文基于CNKI期刊文献的分析，对当前经济下创新创业教育与专业教育的研究进行了综述。
一、创新创业教育的重要性
创新创业教育作为一种新型教育模式已经在高校中普及。大学生创新创业教育已成为未来全球人才培养的重要内容。面对经济下行趋势，创新创业教育的重要性日益凸显。
以高等教育学刊为例，该期刊发表了《高校创新创业教育与学生创新能力培养的研究》一文，该文对大学生创新能力的培养进行了系统分析。该文认为，创新创业教育需要从自身课程体系、创新实践基地、创新创业校园文化、教育政策等多方面进行全方位的配合。为学生培养创新精神和创新能力，高校和社会应与产业紧密结合，把创新教育贯穿整个教育过程。
二、专业教育的必要性
专业知识和技能是产业发展和国家建设的基石。高校是知识的源泉，传授学生专业知识和技能，帮助他们掌握将来就业所需的专业技能。高校还可以培养学生的创新和创业精神，以确保他们具备应对各种工作挑战的能力。
以职业技术教育为例，湖南农业大学学报发表了《职业技术教育的国内外比较研究》一文，该文对职业技术教育进行了全面分析。该文指出，职业技术教育需要将教学与实践相结合，通过实践来修正和提高学生的专业技能水平。该文认为，通过职业教育可以培养出具备职业背景、专业能力和创新精神的毕业生，同时减少毕业生对国家和社会的大量培训。
三、创新创业教育与专业教育的比较
创新创业教育与专业教育之间存在很大的区别。专业教育聚焦于传授学科知识和技能，使学生具备就业所需的专业技能；创新创业教育则聚焦于培养学生的创新思维和创业精神，使学生具备开拓精神和竞争力。两者在教育目的、教育方法和效果方面有所不同。
以教育理论与实践为例，该期刊发表了《大学生创新创业教育与专业教育的融合度探究》一文，该文对创新创业教育和专业教育的关系进行了探究。该文认为，创新创业教育和专业教育可以相互促进。创新创业教育应贯穿整个专业教育课程，并通过学生设计和创新实践来提高专业教育的实用性。专业教育和创新创业教育的结合可以深化学生对专业知识的理解，并使学生具备一定的创新能力。
四、结论
今天，创新创业教育和专业教育已成为高等教育重要的支柱。创新创业教育的重要性不断凸显，并有助于实现产业升级与转型。专业教育则是必要的，能将学科知识与实践结合起来，为学生增添就业技能。两者之间互相促进，具有很强的研究价值。只有找到两者之间的平衡点，我们才能够对人力资源提供更好的支持。