2024湖南长沙市信访局招聘中级雇员1人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024湖南长沙市信访局招聘中级雇员1人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、某政府部门针对某一方面的问题，提出了良好的建议和措施，但还得经上级机关批准并由其帮助施行，应采用的文种是（）。
  A：请示
  B：呈报性报告
  C：呈转性报告
  D：通知
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在日常行政管理中，请示一般用于与领导联系密切或具有重要意义的事情上。在《党政机关公文处理工作条例》中，请示作为十五个法定文种之一，适用于向上级机关请求指示、批准，而
A项则为正确之选。当涉及到某一问题时，政府部门会向上级机关提出请求批准并提供协助，以确保该问题的顺利实施，并进行必要的请示。呈报性报告一般由上级机关直接办理。在汇报工作、反映相关情况、提出意见和建议、答复上级询问等主要内容中，存在B项错误，但并未牵涉到请求上级机关批准等事项。它一般由上级领导机关根据具体情况决定是否予以批转、如何实施以及处理结果。在某些业务主管机关或部门中，针对工作中存在的普遍性问题或需要在一定范围内做出处理安排的事项，向上级机关汇报并请求批转有关部门参考或执行的报告，即呈转性报告。本选题主要讨论了行政管理类公文批转时必须注意的几个问题。通知作为《党政机关公文处理工作条例》规定的十五个法定文种之一，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，并可批转、转发公文。由于
的存在，故本题选择A。

2、职务保证属于需要层次中的哪种需要？（）
  A：生理需要
  B：安全需要
  C：社会需要
  D：尊重需要
正确答案选项：B
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。人在满足了上述五种基本需要后，就会产生更高的精神追求——自我完善。
马斯洛将需求分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，按照从低到高的顺序进行分类。它包括对工作环境和自身安全的要求。安全需求指的是渴望获得保护和安全，以避免受到任何威胁和危险的需求。在社会生活中，这种对安全需要的满足就是自我实现。人们渴望获得一份稳定的职位，并积极参与各种保险计划，以满足他们对于安全的需求。它是在社会实践中形成和发展起来的，具有一定的独立性、自主性、创造性、积极性。实现个人潜能和才能的充分发挥，是自我实现的必要前提。它在社会上的地位与作用取决于个体是否具有一定的能力、能否达到自己预期的目标以及对实现目标的努力程度。同样是一种需求，需要通过创造和展现自身的价值来实现。自我实现需要在个体发展中具有重要意义。获得稳定的职位并不能保证个体的潜能和才能得到充分的发挥，而只是为了确保他们的生活稳定和不受动荡的影响，因此这是一项必要的安全措施。本研究旨在通过对大学生进行心理健康调查分析，探讨影响高校毕业生就业心理状态及其原因，为进一步做好大学生就业指导工作提供依据。由于
的存在，故本题选择B。

3、根据案例，回答68-70题。
国务院办公厅发文同意国家旅游局关于进一步清理整顿旅行社的意见，并要求相关组织遵照执行。
（1）、该公文的主送机关应为（）。
  A：各省、自治区、直辖市旅游局，国务院各部委、各直属机构
  B：各省、自治区、直辖市人民政府
  C：国家旅游局、其他相关机构
  D：各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构
正确答案选项：D
解析：公文中的“主送机关”指的是公文的主要接收机构，其全称、规范化简称或同类型机关的总称，是公文处理的重要组成部分。在实际工作中,“主送机关的名称和地址是否正确？其隶属关系如何？”对于
A项错误，国务院办公厅已直接将其转发通知至各省、自治区、直辖市旅游局，此举属于跨越级别的行为；在B项错误中，除了主送机关外，其他相关组织也应该被纳入考虑范围，包括国务院各部委以及各直属机构；
C项存在错误，其选项表述缺乏明确性和规范性；在执行
D项任务时，国务院办公厅的主送机关应当由各省、自治区、直辖市人民政府，以及国务院各部委、各直属机构共同组成。在“地方”和“部门”之间存在一个或多个关联词语，应按要求列出关联词。由于
的存在，故本题选择D。本题旨在通过对“行政管理体制改革”这一命题进行分析和考查学生综合运用知识解决实际问题的能力及思维能力。

（2）、该事项应选用的公文文种是（）。
  A：批转通知
  B：答复函
  C：转发通知
  D：批复
正确答案选项：C
解析：对于A项错误，批转通知即为对下级机关公文进行批转的通知。批转通知的独特之处在于，其上级机关采用了下级机关的公文，并以“批转”的方式通知相关机关；其作用主要是传达上级机关的意图，指导下级机关做好本职