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GK诊断(现场管理诊断)什么是现场管理?为什么要展开现场管理诊断诊断要点诊断点:①目标、方策是否对应 诊断点:①目标、方策是否对应 诊断点:⑨查看人员配置及物品定置图 08:42:0708:42:0708:42Wednesday,October26,2022 诊断点:②查看《作业要件一览表》确定各作业数量,及版面内容(字体、格式、打印格式等)是否统一、完整。 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。 2022/10/268:42:0708:42:0726October2022 诊断点:①查看专业厂5S管理规定 诊断点:③查看部门各岗位安全规程并询问作业者是否熟知。 诊断点:②查看部门危险因素清单,现场询问作业人员是否知道岗位危险点 现场管理诊断就是客观评价现场管理水平处于管理中那种水平,今后要达到什么水平。 现场管理是生产第一线的综合管理,是生产管理的重要内容,也是生产系统合理布置的补充和深入。 《标准作业编制计划》——《作业要件一览表》——《标准作业书》——《技能训练计划》——《作业观察表》——《作业员配置图》 标准作业、技能训练、作业编程 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。 十月2210:57下午10月-2222:57October25,2022诊断点:③方策是否用图表进行管理,管理图表是否进行目视管理,图表内容是否及时填写,未进行图表管理的方策是否有过程记录 诊断点:④各种表格版面(字体、格式、打印格式等)是否统一。 ⑤信息传达、工作沟通过程流程(是否标准化),过程记录是否完整。 ⑥班组成员能否看懂目视管理图表。 诊断点:⑦是否有具体改善课题支持方策,改善课题有实施计划,有提出改善课题的具体提出理由(数据分析结果等) 标准作业、技能训练、作业编程 《标准作业编制计划》——《作业要件一览表》——《标准作业书》——《技能训练计划》——《作业观察表》——《作业员配置图》 诊断点:①查看是否有年度标准作业编制计划 诊断点:②查看《作业要件一览表》确定各作业数量,及版面内容(字体、格式、打印格式等)是否统一、完整。 ③现场各种作业是否在作业要件一览表有所体现。 诊断点:④查看标准作业书,确认编制数量及编制进度是否符合计划要求。 ⑤进行实际作业观察,确认标准作业书是否可以指导实际作业;观察实际作业中存在问题。诊断点:⑥根据标准作业编制完成情况或其他培训计划,查看是否对作业人员进行培训,确认当期技能培训计划,及培训教材、过程记录(培训确认表、作业观察表等)。诊断点:⑦查看《技能训练计划》及其版面内容是否统一、完整。诊断点:⑧查看《作业观察计划》及其版面内容是否统一、完整,根据计划追查相关作业观察表。(维持标准作业、作业后指导、质量问题、课题改善时都应有作业观察) 诊断点:⑨查看人员配置及物品定置图 诊断点:⑩明确休假作业人员(顶岗)配置 设备管理 《设备统计明细》——《设备定置图》——《停产记录》——《设备点检表》——《自主保全基准书》——《诊断记录》 诊断点:①查看设备统计表及定置图 ②查看停产记录 诊断点:③现场查看设备点检记录及作业员能否按点检表实际点检。 诊断点:④现场查看保全设备及其各种基准书 诊断点:⑤查看自主保全设备改善计划 ⑥查看自主保全相关培训资料 ⑦查看自诊断过程记录 质量管理 《管理项目一览表》——《停机/停线基准》——《质量检查表》——《OPL表》——《个人质量管理表》 诊断点:①查看质量管理项目一览表及其版面内容是否统一、完整,根据管理项目追查相关质量检查表、作业观察表等 诊断点:②根据标准作业书、工艺文件,训问作业人员是否了解本岗位质量保证特性 诊断点:③查看异常处理流程、停机/停线基准 诊断点:④根据质量统计表、管理图表等质量图表跟踪质量问题解决方法——OPL训练表;(续技能训练诊断点⑥⑦⑧) 诊断点:⑤查看个人质量管理表,注重及时与质量统计、管理图表等记录图表内容对应性。 安全管理 《安全项目确认表》——《安全十字》——《危险因素清单》——《危险源图例》——《岗位安全规程》——《安全岗前培训记录》 诊断点:①确认日常安全确认记录表;查看记录内容与现场实际是否相符及发现问题的处理方法、对策。 诊断点:②查看部门危险因素清单,现场询问作业人员是否知道岗位危险点 诊断点:③查看部门各岗位安全规程并询问作业者是否熟知。 5S管理 《管理规定》——《诊断标准》——《诊断评价表》 诊断点:①查看专业厂5S管理规定 诊断点:②查看是否有5S活动计划及实施计划 诊断点:⑨查看人员配置及物品定置图 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。 诊断点:②查看是否有5S活动计划及实施计划 明确在现场管理中各项管理的弱点,其现状与追求的目标之间存在什么样的差