2024河北省直事业单位冲刺讲座历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024河北省直事业单位冲刺讲座历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，领导干部应率先垂范，以上率下，带领大家坚持真理、修正错误，以此发挥（）。
  A：蝴蝶效应
  B：木桶效应
  C：头雁效应
  D：吊桥效应
正确答案选项：C
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。它是在管理活动中起着重要作用的一种现象，但对其理解却很肤浅。在一个动力系统中，即使是微小的初始条件变化，也可能引发整个系统长期的巨大连锁反应，这种现象被称为蝴蝶效应，是由于A项错误所导致的。“木桶”是由若干木块组成的容器，每个桶有一块最适合装任何东西的板。与文中所述不相符。在某一特定情况下，这只木桶里最短的那一块木板就是它的优势板。在木桶中，水的容量并非取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，这就是木桶效应。在人力资源管理中，我们常常把“人”看作最重要的资源，因为它对企业和个人都至关重要。这一现象也可被归类为短板所带来的影响。因此，我们要从整体上把握事物，才能避免“短视”现象和盲目决策。对于任何一个组织而言，其所面临的共同难题在于，其各个组成部分的优劣程度存在差异，而这种差异往往会对整个组织的水平产生决定性影响。本文提出了“木桶理论”来分析企业发展过程中出现的一些共性问题，并从管理角度探讨了解决这些问题的办法。与文中所述不相符。大雁的头就是头雁，它是一只大雁的统帅。在一个雁阵中，领头的大雁扮演着至关重要的角色，其重要性不言而喻。它既可以指领路人，也可指领别人，或指领头人自己。引领着大雁飞翔的是一对领头雁，他们引领着大雁们的飞行方向和队形。领导干部作为推动历史前进的主要力量，其行为对促进社会进步有重要意义。在社会进步的进程中，指的是某一事件或其他事件，其作用在于引领社会发展的方向。头雁效应指的是领导者在工作过程中，对一些事情做得正确时，能够起到良好的带动作用，从而提高工作效率，达到事半功倍的效果。在主题教育中，强调了领导干部应该以身作则，率先垂范，以上率下，彰显了领袖的引领作用。如果你遇到了一个陌生人，或者在别人面前，你的心就像吊在了吊桥上一样紧张。当一个人在穿越吊桥时，由于心理上的不安，他的心跳会不受控制地加速，这种现象被称为吊桥效应。这是因为在吊桥情景中，人们总是先想到他人的心理活动和行为变化而不是自己的实际表现，从而导致“自我”与“环境”之间发生不协调的关系。假若在此刻，偶遇一位异性，那么他可能会错误地将由此情境所引发的心跳加速解释为对方引起的生理反应，而非题干所涉及。由于本题所考查的知识与学生生活实际联系紧密，所以在考试中常常成为考生失分最多的一类题型。由于
的存在，故本题选择C。

2、下列公文标题中，符合“通报”要求的是（）。
  A：《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》
  B：《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》
  C：《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》
  D：《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》
正确答案选项：D
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在行文时需要说明理由或补充情况。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八款规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，并对公文进行批转和转发，以纠正
A项错误。A项适用于公文文种中的通知，以确保通知的有效性和准确性。在这里,“上级”与“下级”是两个不同的概念，前者指的是上位法人，后者则是下至上位法人。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八款规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，并对公文进行批转和转发，以纠正
B项错误。通知适用于发布命令、指示以及其他重要决定、决议等具有法律效力的文件。对于公文文种中的通知，B项是一项恰当的选择。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八款规定，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项，并对公文进行批转和转发，以纠正
C项错误。对于公文文种中的通知，C项是一项恰当的选择。本案例所称“通报”,是指在上级机关或下级机关内进行部署、检查等活动时使用的一种文书形式。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第九项规定，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况，而D项的正确性也得到了确认。“关于”、“决定”是常用公文格式之一,“关于”和“决定”在具体运用时，应注意其使用场合、作用以及写作要求等方面的区别与联系。由于
的存在，故本题选择D。

3、加强我国的农村村民委员会和城市居民委员会建设属于我国政府的（）。
  A：政治职能
  B：经济职能
  C：文化职能