2024江苏苏州吴江区震泽镇事业单位招聘15人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024江苏苏州吴江区震泽镇事业单位招聘15人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、为了更好的应对新冠肺炎疫情，我国政府提供全民免费疫苗接种。这体现了政府社会服务职能的（）。
  A：公共性
  B：私人性
  C：平均性
  D：平等性
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。因此，在考试时应该注重对公民基本公共需求满足程度的考察。
政府的职责在于处理大量日常公共事务，以确保所有社会群体和阶层都能够获得公正、高品质、广泛适用的公共服务。题设“在全国范围内对全体公民实施免费疫苗接种”,而不包括“对部分人口实行强制免疫接种”.因此，此题属于非选择题。我国政府致力于普及全民接种疫苗的服务，以满足公共卫生需求。由于
的存在，故本题选择A。

2、综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动，称为公文的（）。
  A：拟办
  B：承办
  C：批办
  D：催办
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。公文拟办是一项参谋性活动，由综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出具有建议性的处理意见，以确保公文的高效处理。
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第24条规定:“（四）承办。阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。
C项错误，批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动，批办有利于加强公文办理的集中领导。
D项错误，《党政机关公文处理工作条例》第24条规定:“（六）催办。及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。紧急公文或者重要公文应当由专人负责催办。”
故本题选A。

3、某篇公文对厘清政务服务事项提出如下要求：要明确受理单位、办理渠道、申请条件、申请材料。这其中存在的语言问题是（）。
  A：错别字
  B：重复表达
  C：语序不当
  D：成分残缺
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。在该段文字中，未发现任何错别字的存在，特别是在
A项中。在该段落中，未发现任何重复的错误，这是由于B项的错误所导致的。“申请”前加上“经批准”,说明需要审批，而不是“同意”。在该公文中，出现了一个语序不当的问题，即需要明确申请条件、申请材料、受理单位以及办理渠道，这一点需要特别注意。在行文中应注意区分“请求”与“答复”,“请示”与“报告”等不同类别，并根据具体情况确定处理方法。在这段文字中，我们可以发现D项存在一个错误，但是我们并没有遗漏任何一个步骤。由于
的存在，故本题选择C。

4、命令的主要特点是（）。
  A：强制性、指挥性、权威性
  B：政策性、执行性、普遍性
  C：客观性、科学性、宣传性
  D：教育性、时效性、惩罚性
正确答案选项：A
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。本部分内容是关于“军事语言”的定义，特点和分类等问题。在国家机关的领导意志中，命令是一种重要的下行文，其具有权威性，这是其三个主要特点之一；（2）具有指挥性质；(三)强制性。由于
的存在，故本题选择A。

5、下列关于“附件说明”表述错误的是（）。
  A：附件名称后不加标点符号
  B：附件说明是指公文正文的说明、补充材料
  C：附件说明处的标题应与正文内的提法、附件本身的标题一致
  D：如果附件名称字数超过一行，回行时与冒号后的第一个字对齐
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察公文的基础知识，包括但不限于文书处理等方面。附件与正文应一一对应，不得重复排列或颠倒顺序。根据《党政机关公文格式》国家标准（GB/T9704-2012）7.3.4附件说明规定，若发现任何附件，应在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，并标注全角冒号和附件名称，以确保
A、D项的正确性。若是两个以上不同单位联合发文，则将其中一个或几个单位共同署名并注明该文件所附附件名称，最后用括弧表示。若有多个附件，请使用阿拉伯数字标注其顺序号，例如“附件:1.XXXXX；如果是一个单位或部门编制的文件材料，则应按照文种排序依次排列于下一行附件前。请勿在附件名称之后添加任何标点符号。若出现错号，则将其填入正确位置或重新填好即可。在需要回行较长的附件名称时，必须确保其与前一行附件名称的首字母一一对应。这条规定中没有明确把附件作为一项内容写入文种或文件类别，而只要求将附件放在表头位置上进行标注，就可以看出其不规范之处。
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第九条规定:“......（十）附件说明。公文附件的顺序号和名称....