2024广西柳州市城中区招聘编外合同制人员历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024广西柳州市城中区招聘编外合同制人员历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、凡事要以大局为重，以公共利益和总体目标为基本准则，这属于公共管理协调中的（）。
  A：动态原则
  B：周密原则
  C：整体原则
  D：自觉原则
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。它强调了决策者对全局利益的把握能力、组织结构与制度设计能力以及领导艺术等综合素质的要求。
整体原则是将决策对象视为一个整体或系统，以整体或系统目标的优化为基准，协调整体或系统中各部分或分系统之间的相互关系，从而实现整体或系统的完整性和平衡性。“以小局为计”则反映了局部原则。“以全局为中心”所体现的是一种整体性的原则。从哲学角度分析了事物发展的整体性、统一性及稳定性等规律，揭示了事物发展的内在本质与外在形式之间存在着一种必然联系。由于
的存在，故本题选择C。

2、根据路径-目标理论，领导者对待员工亲切友好，关心下属的福利和人性化要求，这属于（）领导方式。
  A：成就导向型
  B：参与型
  C：支持型
  D：指导型
正确答案选项：C
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。如果一个人只知道自己在做什么，却没有去努力做好它，那么他就不能成功地达到目标。根据
路径-目标理论，一个有效的领导者可以通过明确定义实现工作目标的途径，协助下属排除各种障碍和危险，从而使下属更容易地完成任务。在具体执行时也会根据实际情况做出适当调整。该类型的领导者鼓励下属在工作中追求卓越，通过制定高标准的工作流程，不断改进自己的工作方法，并对下属充满信心，相信他们有能力制定并实现具有挑战性的目标。在领导过程中起主导作用的是一种“自我导向”的行为方式。存在与题目所述情形不符之处。这种领导方式能激发员工主动参与，使其成为团队的一员，能够在集体活动中表现出更多的智慧和才能。
B项错误，参与型：这类领导者邀请其下属共同参与决策过程。这种形式下，下属会认为自己得到了更多的利益，同时也能提高自身能力。领导者可以与下属共同探讨工作，征询他们的想法和意见，并将他们的建议融入到即将执行的团体或组织的决策中。该类型领导只与被访者交谈而不是面对面交流。存在与题目所述情形不符之处。这类领导者会鼓励部属为实现自己的目标而努力。在C项中，
所代表的是一种支持型的领导者，他们以友好、接近的态度对待下属，关注他们的福利和需求，以平等的态度对待他们，尊重他们的地位，表现出充分的关心和理解，并在他们需要时真诚地帮助。符合所述情形之条件。其行为特征与题设条件不符。针对
D项错误，指导型领导者需要对下属的任务进行详细阐述，包括对下属的期望、任务完成方式以及时间限制等方面的说明。目标不清，未明确工作目的和责任，没有达到预期效果。存在与题目所述情形不符之处。由于
的存在，故本题选择C。

3、某公司的一位资深经理针对组织中存在的各种各样的管理现象，深有感触地说：“有的人拥有磨盘大的权力捡不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。”这句话反映的情况表明（)。
  A：这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义
  B：个人影响力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小
  C：个人影响力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力
  D：非正式组织越来越盛行，并且正在发展越来越大的作用
正确答案选项：C
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。在组织中存在着职位权力与能力不匹配的情况，有些人虽然拥有磨盘大的权力，却无法捡起一粒芝麻，这说明有些人处于高位，权力大，却无法组织好和带领好员工完成各项工作；而有些人虽然只拥有芝麻大的权力，却能推动磨盘，这说明有些人地位低，权力小，但却拥有优秀的领导和组织能力，能够带领大家做好工作。如果把它看成是一种特殊的现象，那就不能用一般意义上的权变理论来分析，而是要运用系统科学原理，从管理学角度去探讨问题。在组织中，存在着一种相当普遍的管理现象，即
A项错误，这种现象具有实际意义。这就需要对职务性权力进行有效制约，防止其过度膨胀。在组织管理中，尽管个人的品德、作风或特长等引起了人们的赞赏和钦佩，但其影响力有时会超过职务性权力所产生的影响力，从而导致了“只有微不足道的权力却能推动磨盘”的局面。所以本研究认为非正式组织并不总是比正式组织更有效率，它可能对正式组织产生负面影响。在组织中，存在一种非正式组织，其独特的情感、规范和倾向左右着成员的行为，这是导致“只有芝麻大的权力却能推动磨盘”现象的原因之一。然而，题干并未表明非正式组织正在逐渐流行，并且其作用越来越重要。本研究认为，要想解决好这个问题，首先应建立起一个完善有效的领导