二年级上册语文同步练习-《田家四季歌》-人教部编版（网资源）.docx

专业学习资料平台www.wang26.cn网资源4网资源www.wang26.cn《田家四季歌》同步练习基础知识达标1.组词语比一比草（）（）（）冬（）（）（）秋（）（）（）2.我是超级魔法师我会照样子变化。例1：花开__开花_______——_____、______——______例2：图书__图书馆_______——_____、______——______3.说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融万物复苏。（）烈日炎炎树木茂盛。（）落叶纷飞天高云淡。（）北风呼啸雪花飞舞。（）4.说一说夏季有什么特点课后能力提升[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]1.补充词语()()协力绚丽()()雷声()()阳光()()蒙蒙()()揠()助()()的小溪晶莹的()明亮的()2.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。3.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。4.自编《儿童四季歌》培养学生创作的积极性。5.照样子写句子（1）他的画一挂出来就有许多人观赏。一就。（2）他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描很快就画成了。一会儿一会儿。（3）花骨朵儿渐渐地长大了。渐渐地。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]参考答案[来源:学科网ZXXK]基础知识达标：1.绿草草地花草冬天冬季冬眠秋天秋收晚秋2.奶牛牛奶互相相互咖啡咖啡杯手表手表盘3.春夏秋冬4.夏天天气非常炎热草儿生长非常茂盛人们都喜欢在夏季吃美味的西瓜。课后能力提升：1.全力多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空2.金黄的稻谷散发着清香。3.春天我们可以去春游、踏青；夏天可以去游泳；秋天可以去放风筝；冬天合一去堆雪人、打雪仗。4.例如：春季里鸟儿催我上学早。夏季里六一节里编舞蹈。秋季里同学们忙着扫落叶。冬季里滑冰堆雪人真快乐。5.（1）他一做完作业就帮妈妈做家务。（2）填空中的云朵一会儿变成小白马一会儿变成棉花糖。（3）她被老师教训之后渐渐地不爱说话了。