苏教版六年级语文下册 期末归类复习口语交际与习作测评.docx

口语交际与习作
一、口语交际。
1.2019年5月1日开幕的“上海世博会”，受到了世界各国人民的关注，来参观的人络绎不绝。右图就是以上海世博会为主题的漫画，题目是《世博会，我来啦！》(作者：邹勤)。
(1)仔细观察漫画，我们可以体会到漫画中人物怎样的心情？请你用一句话表达出来。
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(2)漫画反映了“上海世博会”上哪些不文明的现象？如果请你劝阻一下这些人，你会怎么说呢？
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2．新课标提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍？请有条理地写下来。
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3．学校禁止中小学生带手机上学早已不新鲜，但中山某中学校方甚至购买金属探测仪查手机，一旦发现就要收缴。对此，人们发表了不同的看法。选择你赞成的说法，在括号里打“√”。
(1)这种做法“有点过”，不仅让学生难与家人联系，对学生也不够尊重。()
(2)如今手机强大的娱乐功能往往影响学生学习，采用金属探测仪主要是想起震慑作用。()
4．电脑已经进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，而且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为有了现代化的书写工具，就不必再费神地练字了。对此，你的看法是：________________________________________________________________________
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5．(1)右图是一幅《如果不节约》的漫画，请你以这幅漫画的题目为开头，写一句话，表达这幅漫画的含义。________________________________________________________________
(2)生活中有哪些不节约用水的现象？如果你遇到不节约用水的人你会对他(她)说些什么？请把你想说的话写下来。
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二、写作。
1．填空。
(1)《一件童年趣事》，题目的数量限制是()；对象的限制是()；内容的限制是()。
(2)《一次有趣的小实验》要求我们写的活动是()，应该突出()的特点。
2．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)《我看到的一件事》只能写发生在别人身上的事，不能写自己的事。()
(2)《我喜爱游泳》和《我学会了游泳》两个题目的要求一致，都要求写“我”是怎样游泳的。()
(3)《我的小伙伴》和《我和小伙伴》，两个题目的要求不同，前者重点写“小伙伴”，后者重点写“我”和“小伙伴”的关系。()
3．记叙文的六要素是()、()、()、()、()、()。
4．下面材料各表现了怎样的中心？在括号里填上适当的中心词。
(1)在一个夏季的晚上，二叔跳下水，救起了溺水的小孩。()
(2)一位拾废品的老爷爷，他经常用卖废品的钱买各种书寄给老家的孩子们。()
(3)每逢双休日，爱心小队都去敬老院为老人们打扫卫生。()
5．根据材料写作文。
一位同学在回家的路上，不幸被汽车撞伤，被送进了医院，消息传来后，在同学间发生了许多动人的故事……
要求：写清起因，抓住捐款、补课、护理等其中的一个方面来叙述，写一篇完整的、具体的记叙文。
参考答案
一、1.(1)示例：我们可以体会到漫画中人物欢迎世博会的召开的高兴激动、迫不及待的心情。(2)反映了人们不遵守秩序，不自觉排队等不文明的现象。我想