2024年鲁能集团限公司校园招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年鲁能集团限公司校园招聘历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、总体战略是组织最高层的战略，它主要是解决组织（）。
  A：职能定位问题
  B：业务领域选择问题
  C：竞争策略问题
  D：资源预算问题
正确答案选项：B
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。公司总战略就是公司在一定时期内的长期战略目标、基本目标和实现目标的具体行动方案。
企业总体战略是一项长期而全面的战略，旨在实现企业的整体目标，并为其未来的发展方向提供全局性的指导。在企业中，公司总体战略主要指公司的组织结构、生产经营活动、营销策略及财务政策等方面的总设想与规划。该纲领是一项全局性的指导方针，旨在协调各项分战略。公司的整体战略规划涵盖了对经营范围的精选和界定；提供服务于经营范围的独特优势，使其在行业中脱颖而出；企业规模与效率，以及经营环境变化等问题的解决方法。战略推移与潜在时间策略；本题目是对“战略推移”这一命题的进一步研究，目的在于探讨在市场经济条件下企业发展战略的选择与实施问题，并提出一些相应的建议和对策。我们所追求的目标所带来的成果。在经济发展过程中，企业的战略行为与外部环境变化密切相关，因而必须从宏观、中观、微观三个层面上把握企业的战略行为特征及其规律，以提高战略决策水平。由于
的存在，故本题选择B。

2、张某为某事业单位工作人员，年度考核结果不合格，该事业单位领导欲调整张某的工作岗位，张某不同意，对此，事业单位应提前（）日书面通知张某，与其解除聘用合同。
  A：10
  B：15
  C：30
  D：60
正确答案选项：C
解析：本题旨在考察与事业单位相关的制度规范。该条例的实施使事业单位人员流动受到一定限制。
《事业单位人事管理条例》第十六条规定:“事业单位工作人员年度考核不合格且不同意调整工作岗位，或者连续两年年度考核不合格，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同。”本考点是考试的重点和难点，考生必须熟练掌握该条文中有关内容并能灵活运用。由于
的存在，故本题选择C。

3、为防范公权力谋私，中组部、人社部拟联合行文对公务员辞去公职后从事与原工作业务相关的营利性活动予以界定和规定，应该选择的文种是（）。
  A：通告
  B：纪要
  C：请示
  D：意见
正确答案选项：D
解析：本题旨在考察公文的基础知识，特别关注于通告这一类型的公文，其适用范围限定于公布应遵守或广为人知的事项，符合《党政机关公文处理工作条例》第八条的规定；从文种来看，它属于通知类文书，但其性质却与通知不同，具有非强制性和公开性特点。（七）针对重要问题，提出独到的见解并制定相应的处理方案，这是一项可行的建议；从形式上看，这个文种属于正式文件类型，具有很强的规范性，符合发文单位的工作习惯，也便于传达贯彻。（十一）请求上级机关的指示和批准，适用于向其提出申请；本文句段属于请示类公文，具有明确的目的，表达清晰，语气恰当。（十五）会议纪要，适用于记录会议的主要议题和达成的共识。本题涉及的内容广泛，在历年高考中都有考查。根据题干分析，这篇公文的发布范围过于广泛，未能符合通告概念中规定的周知或遵守事项的要求，因此需要进行改进。其中“辞职”一词出现频率较高，但其在不同场合的具体含义却不尽相同，因此有必要进行深入剖析。在记录会议的主要情况和议定事项时，需要注意到
B项存在错误，因此需要使用纪要来进行记录。本试题涉及到政治观点和立场，属于政治常识中的材料分析题，要求考生能综合运用所学知识分析解决问题。在请求上级机关的指示和批准时，若C项存在错误，则可采用请示的方式进行。在D项中，
的正确性得到了确认，该意见旨在提出对重要问题的见解和处理方法，并且可以作为下行文，以符合标题的含义。且本题与时政密切相关,2017年5月，中共中央组织部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局、国家公务员局联合印发了《关于规范公务员辞去公职后从业行为的意见》。由于
的存在，故本题选择D。

4、委员会是从事和执行特定职能的人员小组。下述对委员会组织结构优点和作用的表述中，错误的说法是（）。
  A：委员会有利于组织信息的交流
  B：委员会有利于降低管理成本
  C：委员会有利于加强各部门的合作
  D：委员会有利于防止权力过分集中
正确答案选项：B
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。由于其自身特点，决定了委员间必须进行有效的信息沟通，才能充分发挥作用。
委员会是一种特殊的组织形式，其主要特征是以集体活动为核心的管理职能执行。委员会成员可以进行有效沟通，从而减少了信息冗余和处理问题时产生的失误。根据
A项规定，委员会是由从事和执行特定职能的人员组成的小组，