从海水中提取碘.docx
快乐****蜜蜂
亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
从海水中提取碘.docx
从海水中提取碘实验步骤:实验现象解释1、取样:3g干海带,刷掉表面的附着物(不要用水洗,有I-),将海带剪碎(便于灰化),用酒精润湿(便于灼烧)后,放在坩埚中。灼烧灰化海带变成黑色粉末或小颗粒,后期产生大量白烟将海带中的碘离子转化为可溶于水的无机碘化物海带灰30ml蒸馏水煮沸、冷却溶解过滤使灰分中的碘元素以碘离子的形式进入溶液氧化1ml新制氯水,或者1ml硫酸+5mlH2O2溶液变成棕黄色2I-+Cl2=2Cl-+I22I-+H2O2+2H+=I2+2H2O5、检验:加淀粉变蓝色淀粉遇碘显蓝色2mlCCl
从海水中提取溴和碘.ppt
溴元素(Br)2.3从海水中提取溴和碘Br在各种溶液中的浓度想一想?想一想?海水作业:【资料库】[课前默写]2.3从海水中提取溴和碘[阅读教材P40学生实验并思考如下问题]⑥蒸馏2.不能用来萃取溴水中溴(Br2)的溶剂是()灼烧作业:萃取——一种常用的分离物质的方法用右手压住分液漏斗的玻璃塞,左手握住旋塞,将分液漏斗倒转过来,用力振摇。开始时,振摇速度要慢,振摇几次后,将漏斗上口向下倾斜,下部支管斜向上方,左手仍握住旋塞,用拇指和食指旋开旋塞放气,放气时支管口不能对着人,也不能对着火。经几次振摇并放气后,
从海水中提取碘——教学设计.doc
《从海水中提取溴和碘》长安一中贾英子学情分析:1、教材分析本节课的教学内容是《从海水中提取溴和碘》的第一课时,教学重点除了需要学生知道从海水中提取溴和碘的基本原理外,还要在了解溴和碘的提取过程外,知道一些基本的物质提取的方法。在本节中出现了一些如过滤、萃取、蒸馏等化学中重要的分离操作,这些分离操作在高二的会考以及高三的高考中都常有出现,使高中化学实验操作的重要组成部分。但是在以往的教学中,萃取和蒸馏对于高一学生普遍讲解过于简单单一,对于萃取剂的选择、蒸馏环境的选择等知识点也讲解过少,学生掌握较差。针对这一
从海水中提取溴和碘.ppt
2.3从海水中提取溴和碘AgBr----黑白照片底片、相纸的感光材料溴和汞的化合物----红药水三溴片-----镇静剂二溴乙烷----汽油抗震剂溴青霉素酸--青霉素甲基溴--杀虫剂溴钨化合物--溴钨灯地球上99%以上的溴都蕴藏在汪洋大海中,溴有“海洋元素”的美称。2、步骤:浓缩氧化提取(阅读书39页)3.溴(Br2)物理性质课堂练习易升华定义:固态物质不经过液态而直接变成气态。海带现象:上层:水层颜色变浅,下层:CCl4层分别变为橙红色。问题:能否用酒精将溴从水中萃取出来?
从海水中提取溴和碘.pptx
2.4从海水中提取溴和碘1、卤素旳原子构造卤素单质旳活泼性:F2>Cl2>Br2>I21、卤素旳原子构造1、递变规律P421、卤素单质旳物理性质旳递变规律2、单质氟(F2)旳物理性质(了解)(1)深棕红色液体(1)碘是紫黑色固体,有金属光泽CCl4(2)萃取旳条件:怎样将两种互不相溶旳液体分开?分液漏斗右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,倒转分液漏斗并用力振荡。思索:静置分层之后,为何要打开上口旳玻璃塞?液体分别是怎样倒出旳?地球上99%旳溴分布在海洋中,以“Br-”旳形式存在。怎样在海水中提取Br2