2014统计学复习.docx
快乐****蜜蜂
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2014统计学复习.docx
《统计学原理》复习2019—闭卷——李老师题型:单选(12)多选(8)判断(10)简答(20)计算(50)—形考占30%一、单选(每小题2分,本题共12分)B.2.标志是说明总体单位特征的名称(A它分为品质标志和数量标志两类)C3.次数分配数列是(D按数量标志和品质标志分组所形成的数列)3.抽样误差是指(C随机的代表性误差)D.4.调查时间是指(A)。A调查资料所属的时间4.调查单位与填报单位的关系是(B二者有时是一致的)4.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种
2014专业统计学期末复习题.docx
2014《专业统计学基础知识》复习要点近代统计学产生于18世纪末到19世纪末的一百多年间,在这段时期统计学又形成了许多学派。其中最有代表性的是数理统计学派和社会统计学派。数理统计学派产生于19世纪中叶,代表人物是比利时人阿道夫▪凯特勒(1796---1874)。他最先运用大数定律论证社会生活现象并非偶然,而是有其发生的规律性。社会统计学派产生于19世纪后半叶,由德国的克尼斯(1821--1889)教授首创。德国的梅尔(1841--1925)是该学派的主要代表人物。他明确指出,统计学的研究对象是社会经济现象
统计学2014.doc
成绩西安交通大学现代远程教育考试卷课程:统计学专业班号考试日期年月日姓名学号期中期末一、单项选择题(每小题2分,总计20分)1、随着统计学科的不断发展,越来越成为现代统计学主流的是(B)A、描述统计学B、推断统计学C、理论统计学D、数理统计学2、总体的作用在于界定(A)A、统计研究的范围B、统计研究的内容C、统计研究的方法D、统计研究的依据3、当一项科学实验的结果尚未得出时,这种实验将一直进行下去。此时我们可以将由这种实验的次数构成的总体看成(D)A、目的总体B、调查总体C、有限总体D、无限总体4、以下调
2014年应用统计学期考复习资料-答案.pdf
一、填空题1、为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中,样本是(100所中学的高中学生)。2、某连续变量数列,其首组为开口组,上限为80,又知其邻组的组中值为95,则首组的组中值为(65)。3、某班7位学生英语成绩分别为88,85,85,91,88,93,88分,则英语成绩的众数、中位数分别为(88,88)。4、对连续大量生产的某种小件产品进行质量检验,最恰当的调查方式是(抽样调查)。5、按连续变量分为4组,各组为55-65,65-75,75-85,85以上,则
2014年应用统计学期考复习资料-答案.docx
一、填空题1、为了估计全国高中学生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中,样本是(100所中学的高中学生)。2、某连续变量数列,其首组为开口组,上限为80,又知其邻组的组中值为95,则首组的组中值为(65)。3、某班7位学生英语成绩分别为88,85,85,91,88,93,88分,则英语成绩的众数、中位数分别为(88,88)。4、对连续大量生产的某种小件产品进行质量检验,最恰当的调查方式是(抽样调查)。5、按连续变量分为4组,各组为55-65,65-75,75-85,85以上,则