八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3《水的浮力》(第1课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt
冬易****娘子
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八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3《水的浮力》(第1课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt
死海:水的浮力1.静止在手上的空矿泉水瓶受到哪几个力的作用?1.将一个空塑料瓶的瓶盖旋紧,然后把它压入水中,你的手有什么感觉?2.将手松开后,观察瓶子运动的情况。3.结论:在水中会上浮的物体受到。问题:在水中要下沉的物体(石块,铁块等)是否也受到浮力作用呢?(下沉的物体有没有受到浮力?)探究在水中下沉的物体受到的浮力1、给你一只弹簧秤、钩码和一杯水,你的实验方案是:2、你观察到的现象是:3、你得出的结论是:4、在把钩码慢慢浸入水中直至全部浸没的过程中,你又观察到了什么现象?你得出的结论是什么?1.先用弹簧
八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3《水的浮力》(第2课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt
二、阿基米德原理。既然气体和液体都会对浸入其内的物体产生向上的浮力,但浮力的大小究竟和哪些因素有关呢?【提出问题】1.塑料瓶浸入水中的体积越大,手会感觉越费劲。根据这一事实,你认为浮力大小可能跟哪些因素有关?【实验】将物体逐渐浸入水中时,物块排开水的体积逐渐增多,测力计的读数逐渐变小,浮力逐渐增大。那么,如何定量的证实这个结论呢?【设计实验】要测量浮力的大小,还要测量物体排开水的多少(体积)。如何测?(4)将溢杯溢出的水注入量筒内,测出它的体积V排水;(5)将上述数据填入下面的实验数据登记表内。(1)内容
八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3《水的浮力》(第3课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt
物体浮沉的条件。【实验】观察结果发现:问:为什么鸡蛋在含盐量不同的液体中会出现不同的浮沉状态呢?物体在液体中的浮沉状况是由什么条件决定的呢?注意:上浮和下沉都是不稳定状态,上浮的物体最终会浮出液面,而处于漂浮状态;下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。漂浮和悬浮时,物体都是受到两个力而处于平衡状态。(沉到水底:F浮+F支持力=G)知道了物体沉浮的条件,那你平时常见到哪些物体在水中会上浮?下沉?(木头上浮,石块在水中下沉)石油在海面上形成一层油膜(海上“沙漠”)我们还是以上面的实验“同一鸡蛋浸没在不同浓度
八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3《水的浮力》(第4课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt
浮力的利用物体的浮沉条件是什么?(1)物体下沉:F浮<G物或ρ物>ρ液(2)物体上浮:F浮>G物或ρ物<ρ液(3)物体悬浮:F浮=G物或ρ物=ρ液(4)物体漂浮:F浮=G物或ρ物<ρ液1、密度计把模拟密度计分别放入水中和盐水中,为什么将吸管放入不同的液体中,液面所对的位置会不同?(因为密度计受到浮力相同,而液体的密度不同,液体密度越大,排开该液体的体积越小,密度计浸入液体越浅。)注意:密度计的下端装有小铅丸或水银;密度计上所标的数值是纯数,这个纯数代表被测液体的密度与水的密度的比值。(下大上小,刻度不均匀
秋八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.3 水的浮力练习课件 (新版)浙教版-(新版)浙教级上册自然科学课件.ppt
第3节水的浮力第3节水的浮力常考透视解析守门员将足球挡出球门外,是用力改变了物体的运动状态;用筷子夹食物,是由于筷子与食物之间存在摩擦;用力将弹簧拉开,是力使物体发生形变。而轮船停泊在海面上,是因为轮船受到的浮力等于自身受到的重力,利用了浮力。方法透视物体在液体(或气体)中受到浮力,计算浮力可用阿基米德原理。常考2知道影响浮力大小的因素。(1)从图②③可以得出:浮力的大小与_________________有关。(2)从图③④可以得出:浮力的大小与__________________无关。(3)图③中物体