(江苏专用)高考数学专题复习 专题6 数列 第41练 高考大题突破练——数列练习 文-人教版高三全册数学试题.doc
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(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题6数列第41练高考大题突破练——数列练习文训练目标(1)数列知识的综合应用;(2)中档大题的规范练.训练题型(1)等差、等比数列的综合;(2)数列与不等式的综合;(3)数列与函数的综合;(4)一般数列的通项与求和.解题策略(1)将一般数列转化为等差或等比数列;(2)用方程(组)思想解决等差、等比数列的综合问题.1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设数列{bn}的前n项和为Tn,且Tn+
(江苏专用)高考数学专题复习 专题6 数列 第41练 高考大题突破练——数列练习 理-人教版高三全册数学试题.doc
(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题6数列第41练高考大题突破练——数列练习理训练目标(1)数列知识的综合应用;(2)中档大题的规范练.训练题型(1)等差、等比数列的综合;(2)数列与不等式的综合;(3)数列与函数的综合;(4)一般数列的通项与求和.解题策略(1)将一般数列转化为等差或等比数列;(2)用方程(组)思想解决等差、等比数列的综合问题.1.设数列{an}的前n项和为Sn.已知2Sn=3n+3.(1)求{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和T
(江苏专用)高考数学专题复习 专题6 数列 第37练 数列的通项练习 文-人教版高三全册数学试题.doc
(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题6数列第37练数列的通项练习文训练目标(1)求数列通项的常用方法;(2)等差、等比数列知识的深化应用.训练题型(1)由数列的递推公式求数列的通项;(2)由数列的前n项和求通项.解题策略求数列通项的常用方法:(1)公式法;(2)累加法;(3)累乘法;(4)构造法.1.在数列{an}中,a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1是首项为1,公比为2的等比数列,则an=________.2.(2016·南京模拟)已知等比数列{an}为递增数列,且aeq\o\al
(江苏专用)高考数学专题复习 专题6 数列 第40练 数列综合练练习 文-人教版高三全册数学试题.doc
(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题6数列第40练数列综合练练习文训练目标(1)数列知识的综合应用;(2)学生解题能力的培养.训练题型(1)等差数列、等比数列的综合;(2)一般数列的通项与求和;(3)数列与其他知识的综合应用.解题策略(1)用方程(组)思想可解决等差、等比数列的综合问题;(2)一般数列的解法思想是转化为等差或等比数列;(3)数列和其他知识的综合主要是从条件中寻找数列的通项公式或递推公式.1.(2016·重庆月考)已知{an}是等差数列,a10=10,其前10项和S10=70,则其公差
(江苏专用)高考数学专题复习 专题6 数列 第36练 等比数列练习 文-人教版高三全册数学试题.doc
(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题6数列第36练等比数列练习文训练目标(1)等比数列的概念;(2)等比数列的通项公式和前n项和公式;(3)等比数列的性质.训练题型(1)等比数列基本量的运算;(2)等比数列性质的应用;(3)等比数列前n项和及其应用.解题策略(1)等比数列的五个量a1,n,q,an,Sn中知三求二;(2)等比数列前n项和公式要分q=1和q≠1讨论;(3)等比数列中的项不能含0,在解题中不能忽略.1.(2016·肇庆二统)在等比数列{an}中,已知a6a13=eq\r(2),则a