高一英语知识解读人教版知识精讲.doc

用心爱心专心

高一英语知识解读人教版
【本讲教育信息】
一.教学内容：
为了在两年内完成三年的课程，使我们一进入高三就进入一轮复习，我们在高一阶段学习的内容除高一全册外，还要提前学习高二前六单元的知识内容。

（一）学习内容：
对于教材的梳理主要分3个板块。
第一个板块为重点单词讲解：主要是针对本单元里出现的一些重要的、经常作为考点的单词作系统讲解。
第二个板块为重点短语讲解：主要是针对本单元里出现的一些常用的短语进行归纳总结，并对其中重要的、常作为考点的一些短语作详细讲解。
第三个板块为主要句型讲解：主要针对本单元出现的重要句式或句型作讲解。另外，有时还会就本单元出现的一些难理解的长句、复杂句作分析，讲解。目的是提高同学们在阅读时对一些复杂句的理解能力。
注：对于一些较简单的语法内容，会在相应的单元内作讲解。但是对于那些主要的、重要的语法内容，如：直接引语和间接引语、定语从句、it的用法、v.-ing形式的用法、过去分词、不定式、名词性从句会在相应的单元后作重点讲解。

（二）课下练习：
在每节课后，附一些与高考题型一致的模拟试题，供同学们在课下练习，巩固。

（三）学习方法：
①多记单词、短语，扩大词汇量。对一些重点单词、短语或句式的记忆最好通过记英语例句来掌握（不要总是记汉语意思）。要通过多朗读、多背诵来培养良好的语感。
②多做习题：通过课下习题的练习，来达到巩固所学内容的目的。再有，通过做题，还能够了解一些常见的设题方式以及掌握一些必要的解题技巧：
→英语知识运用
此部分分为两节：第一节单项填空题
由15个单项题组成，考查英语语法、词汇知识和较为简单的表达方式。每题一分，共15分。考查内容覆盖面很广，因此同学们在平时的学习中一定要打好基础，多下功夫，对所学内容争取牢固掌握。另外，现在的单项填空题越来越倾向于语境化；也就是说有可能所有选项从语法考虑都正确，只有结合语境才能够选出最佳选项。
例：—IsJohncomingbytrain?
—Heshould,buthe_____not.Helikesdrivinghiscar.
A.must B.can C.need D.may
第二节完形填空题
由20个小题组成（每题1.5分，共30分），考查对词汇知识的掌握情况。具体形式为：在一篇180——210词的短文中留出20个空白，从所给的选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。
此节要求同学们先通读全文，掌握其大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，选出最佳答案。解答此类题，很多时候是必须读懂邻近的句子，甚至是上一段或下一段的有关内容。也就是只有通过上下文才能正确解答。做好此类题，必须有较大的词汇量（包括一些固定用法和搭配），还应该能够结合上下文确定词义。
做题技巧：提笔做题前一定要通读全文；做题时一定要考虑上下文的有关内容。要能够做到“瞻前顾后”！
OneafternoonIwassittingatmyfavoritetableinarestaurant,waitingforthefoodIhadorderedtoarrive.SuddenlyI__1__thatamansittingatatablenearthewindowkeptglancinginmydirection,__2__heknewme.Themanhadanewspaper__3_infrontofhim,whichhewas__4_toread.ButIcould__5__thathewaskeepinganeyeonme.Whenthewaiterbroughtmy__6_themanwasclearlypuzzled(困惑)bythe__7__wayinwhichthewaiterandI__8__eachother.Heseemedevenmorepuzzledas__9__wentonanditbecame__10_thatallthewaitersintherestaurantknewme.Finallyhegotupandwentintothe__11__.Whenhecameout,hepaidhisbilland__12__withoutanotherglanceinmydirection.
Icalledtheowneroftherestaurantandaskedwhatthemanhad__13__.“Well,”hesaid,“thatmanwasadetective(侦探).He__14_youherebecausehethoughtyouwerethemanhe___15__.”“What?”Isaid,showingmy__16__.Theownercontinued,“Hecame