【金版教程】2014届高考数学总复习 5.1 数列的概念与简单表示法限时规范训练 理 新人教A版.doc
是你****晨呀
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
【金版教程】2014届高考数学总复习 5.1 数列的概念与简单表示法限时规范训练 理 新人教A版.doc
【金版教程】2014届高考数学总复习5.1数列的概念与简单表示法限时规范训练理新人教A版(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.下列四个关于数列的说法:①数列可以看成一个定义在N*(或它的有限子集{1,2,…,n})上的函数;②数列的项数是有限的;③数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点;④数列的通项公式是唯一的.其中正确说法的序号是()A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④答案:C解析:∵②中数列项数可以有无限项,故②错.④中数列的通项公式不一定唯一,有的有多个,故④错.①③正确.故选C.
【金版教程】2014届高考数学总复习 5.4 数列的求和限时规范训练 理 新人教A版.doc
【金版教程】2014届高考数学总复习5.4数列的求和限时规范训练理新人教A版(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·皖北模拟]等差数列{an}的前n项和为Sn,若S2=2,S4=10,则S6等于()A.12B.18C.24D.42答案:C解析:∵{an}成等差数列,∴S2,S4-S2,S6-S4也成等差数列.∴2(S4-S2)=S2+(S6-S4).即2(10-2)=2+S6-10.∴S6=24.故应选C.2.[2013·三亚质检]若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(2n-1),
【金版教程】2014届高考数学总复习 5.5 数列的综合应用限时规范训练 理 新人教A版.doc
【金版教程】2014届高考数学总复习5.5数列的综合应用限时规范训练理新人教A版(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·合肥四校质检]已知等差数列{an}中,a7=eq\f(π,4),则tan(a6+a7+a8)等于()A.-eq\f(\r(3),3)B.-eq\r(3)C.-1D.1答案:C解析:由等差中项的性质得a6+a7+a8=3a7=eq\f(3π,4),故tan(a6+a7+a8)=taneq\f(3π,4)=-1.2.[2013·郑州质检]在等比
【金版教程】2014届高考数学总复习 1.1 集合的概念与运算限时规范训练 理 新人教A版.doc
【金版教程】2014届高考数学总复习1.1集合的概念与运算限时规范训练理新人教A版(时间:45分钟分值:100分)一、选择题1.[2013·安徽蚌埠质检]已知集合M={1,2},且M∪N={1,2,3},则集合N可能是()A.{1,2}B.{1,3}C.{1}D.{2}答案:B2.已知全集U={1,3,5,7,9,11},M={3,5,9},N={7,9},则集合{1,11}=()A.M∪NB.M∩NC.∁U(M∪N)D.∁U(M∩N)答案:C解析:∵M∪N={3,5,7,9},∴∁U(M∪N)={1,1
【金版教程】高考数总复习 第5章 第1讲 数列的概念与简单表示法课件 理 新人教A版.ppt
第五章数列不同寻常的一本书,不可不读哟!1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.1个重要关系数列是一种特殊的函数,在研究函数问题时,既要注意函数方法的普遍性,又要考虑数列方法的特殊性.课前自主导学1.数列的定义、分类与通项公式(1)数列的定义:按照________________叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为这个数列的第一项,也叫________.(2)数列的分类(3)通项公式:如果数列{an}的第n项与序号n