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山东省日照港中学九年级化学《燃烧和灭火》学案人教新课标版 一、学习目标: 1.知道什么是燃烧 2.记住燃烧的三个条件,并能依据燃烧条件分析问题 3.能说出常见灭火方法的原理和方法 4.知道易燃物和易爆物的安全知识 二、实验探究: 仪器药品:小木条、小石块、两支蜡烛,烧杯,火柴,湿棉花,干棉花,坩埚钳等,小组讨论一下,根据提供的药品,设计实验方案并把实验步骤记录下来 序号猜想提供的药品实验步骤 实验现象实验结论1燃烧需要一定温度干棉花、湿棉花、酒精灯、火柴、坩埚钳2燃烧需要与氧气接触两根蜡烛、火柴、烧杯3物质必须是可燃物石块、小木条、酒精灯、火柴、坩埚钳 三、自我检测 1.利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是()。 2.木柴燃烧时,常把木柴架空一些,目的是() A.使热量易散失B.使火柴着火点降低 C.使木柴变成易燃物D.使木柴与氧气充分接 3、《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题: (1)用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上,“火箭”能使木船着火的原因是__________________。 (2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没有被烧的原因是_____________________。 (3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了__________,使火烧得更旺。 4、交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,以下物品:①蔗糖;②酒精;③烟花鞭炮;④汽油、煤油。其中不准随身携带的是() A.、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④ 四、作业 请同学们查阅资料,了解这些灭火器的使用方法和适用范围,然后给下述地方配备的灭火器 干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器 图书馆、油库、医院、电器商业城