北大绿卡九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学学案.doc
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燃烧和灭火【学习目标】1、知道燃烧的条件和灭火的原理;2、了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围3、了解易燃物和易爆物的安全知识。【自主学习】1、燃烧需用的条件是什么?、、;【答案】可燃物,氧气(空气)温度达到着火点;2、灭火的原理和方法:①;②;③。【答案】清除可燃物;隔绝氧气;降低可燃物的温度至着火点以下;3、爆炸引起的原因:可燃物在内急剧地燃烧,短时间内积聚大量的热使迅速膨胀而引起爆炸。除像氢气、________等可燃性气体外,面粉、煤粉等____也能爆炸。【答案】有限的空间;气体的体积;一氧化碳,
学案-全国-2016_北大绿卡九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火导学案 (新版)新人教版.doc
1燃烧和灭火【学习目标】1、知道燃烧的条件和灭火的原理;2、了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围3、了解易燃物和易爆物的安全知识。【自主学习】1、燃烧需用的条件是什么?、、;【答案】可燃物,氧气(空气)温度达到着火点;2、灭火的原理和方法:①;②;③。【答案】清除可燃物;隔绝氧气;降低可燃物的温度至着火点以下;3、爆炸引起的原因:可燃物在内急剧地燃烧,短时间内积聚大量的热使迅速膨胀而引起爆炸。除像氢气、________等可燃性气体外,面粉、煤粉等____也能爆炸。
九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧和灭火学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学学案.doc
燃烧和灭火【学习目标】1.认识燃烧条件和灭火原理。2.初步学会灭火器的选择和使用。3.知道引起爆炸的原因了解易燃物和易爆物的安全知识。【重点难点】1.燃烧的条件和灭火的原理。2.常用灭火方法和使用范围。学习内容一燃烧的条件【学习指导】阅读课本第128-129页的有关内容完成下列填空。1.燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2.下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:根据各实验得到相应的燃烧条件有:实验一:可燃物;实验二:空气或氧气;实验三:温度达到可燃物的着火点。燃烧的三个条件缺一不
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燃烧和灭火一、教学目标:知识与技能1、认识燃烧条件和灭火原理;2、初步学会灭火器的选择和使用;3、了解易燃物和易爆物的安全知识;过程与方法1、通过实验认识探究问题方法;2、利用实验学习对比在化学学习中作用;3、通过活动和探究体会对得出结论的科学方法。情感态度价值观1、认识燃烧实质及其对生活产生重大影响;2、了解火灾危害与防护方法了解逃生一般方法。二教学重点与难点:重点:燃烧的条件和灭火的原理难点:燃烧的条件的探究三、教学过程:教师活动学生活动教学意图[提出问题]火是不是仅仅会给我们带来灾难呢?它还有哪些
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燃烧和灭火一、教学目标:知识与技能1、认识燃烧条件和灭火原理;2、初步学会灭火器的选择和使用;3、了解易燃物和易爆物的安全知识;过程与方法1、通过实验认识探究问题方法;2、利用实验学习对比在化学学习中作用;3、通过活动和探究体会对得出结论的科学方法。情感态度价值观1、认识燃烧实质及其对生活产生重大影响;2、了解火灾危害与防护方法了解逃生一般方法。二教学重点与难点:重点:燃烧的条件和灭火的原理难点:燃烧的条件的探究三、教学过程:教师活动学生活动教学意图[提出问题]火是不是仅仅会给我们带来灾难呢?它还有哪些