2024年浙江省金华市科技情报研究所招聘1人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省金华市科技情报研究所招聘1人历年高频难、易点（公共基础测验共200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共124题)
1、按照管理方格理论，一个既不关心工作、也不关心下属生活和情绪的领导属于（）。
  A：贫乏型领导
  B：俱乐部型领导
  C：任务型领导
  D：中庸型领导
正确答案选项：A
解析：此题旨在探究管理学的根本原则。它是管理心理学中关于“工作-家庭”关系的一个重要概念。
管理方格理论是一种以方格图为基础的理论，旨在探究领导方式的本质和特征。该学说认为，管理活动的实质就是要使员工对其所从事的工作产生兴趣、热爱并积极投入其中。罗伯特·布莱克和简·莫顿联合创立了该项目，这是一项由美国行为科学家所发起的创举。管理方格图中有两个点代表领导者，一个代表生产部门的主管，另一个则代表一般管理人员，这两者间形成一定距离，构成管理范围内的权力关系网络。他们构建了一个由81个方格组成的图形，其中纵向展现了领导者对人类的关切，而横向则反映了领导者对生产的关注程度。这种方法不仅适用于管理领域，也可应用到其它领域。管理方格图的提出打破了以往“非此即彼”式的绝对化观点，强调了在对生产和人的关注之间，可以实现不同程度的相互融合。根据企业管理者“对业绩的关注”和“对人的关注”程度的组合，可以将领导分为五种类型：
1.领导缺陷型：缺乏对业绩和对人的关注，实际上，他们已经放弃了自己的职责，只想保持自身的地位；
2.俱乐部式领导者：他们致力于创造一种让每个人都能放松、感受友谊和快乐的氛围，但对于协同努力以实现企业的生产目标却缺乏热情，而对于业绩的关注则相对较少；这些领导者一般都比较内向，不善交往。
3.中庸型领袖：他们以工作和员工的双重关怀为己任，高度重视同事和员工对自身的评价，致力于在群体中占据一定的优势地位。因此，他们常常是团队中的领袖或核心，能够带领团队成员共同奋斗。因此，他们常常口若悬河，热衷于交际，善于应对社交场合，既不失幽默风趣，又举止得体。对下属的要求严格而苛刻，对下属的态度温和但充满了敌意。
4.任务型领导者：他们对企业绩效的关注程度较高，但对员工的关注度却相对较低，表现出一种专制的作风，他们视员工为唯一需要完成生产任务的对象，并将注意力集中在业绩指标上；因此，团队型领导者是优秀的领导者。
5.团队领袖：在管理过程中，将企业的生产需求与个人的需求紧密融合，不仅能够提高生产力和利润，还能为员工带来事业上的成就和满足。因此，本研究将其定义为“一个只关心自己而忽视他人需求的领导”,并提出了相应的假设。鉴于
的表述，我们可以得出这样一个结论：一位缺乏对工作、下属生活和情绪的关注的领导者，属于贫乏型领导。缺乏关怀，忽视了情感因素的作用。由于
的存在，故本题选择A。

2、下列选项中，不属于政府行政管理运行职能的是（）。
  A：协调职能
  B：政治职能
  C：计划职能
  D：控制职能
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察行政管理方面的问题。从我国目前实际情况看，我国各级地方政府都履行着一定范围内的行政管理职责。
行政职能，作为国家管理的执行机关，行政主体在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时，应当承担相应的职责和职能。根据我国社会主义初级阶段基本国情以及经济社会发展水平，确定各级各类地方政府的职能范围，并明确其具体要求是非常必要的。根据不同的规范，政府的职能可被划分为基础职能和操作职能。其中，政治职能又可进一步细分为政权职能和统治职能。
政府的基本职能涵盖了政治、经济、文化和社会等多个领域，这些方面共同构成了政府的职能体系。其中决策职能、组织职责与公共管理密切相关，而协调职能与行政效能有关。
政府的职能范围涵盖了决策、组织、协调和控制等多个方面，这些职能共同构成了政府的运行体系。行政管理部门在执行上级政策时存在着“越位”与“缺位”现象。根据
的表述，可以推断出政府的基本职能并非属于其运行职能，而是政治职能。一、行政管理职能与政府运行职能行政管理职能指国家对社会公共事物实施有效治理和进行宏观调控的活动过程中所具有的作用。由于
的存在，故本题选择B。
（注:C项计划职能虽不是政府运行职能的官方表述，但政治职能很明显不是政府的运行职能，是基本职能，本题择优选择B选项。）

3、为进一步加强辖区居民对毒品危害的认识，增强自我保护意识，某镇综治办联合爱卫办、司法所等10多个部门，在镇政府广场开展禁毒宣传。这属于行政执行中的（）手段。
  A：行政
  B：教育
  C：经济
  D：法律
正确答案选项：B
解析：本题旨在考察行政管理领域的基本知识和技能。其中行政手段是最基本也是最为重要的一种方式。
行政执行的手段涵盖了行政、教育、经济和法律等