鉴定培训讲义3Y降压启动控制线路剖析.docx

鉴定培训讲义（3）Y-△降压启动控制线路

任课教师授课对象考级学生课时安排理论2学时，实际操作10学时课题内容三相异步电动机的降压启动控制线路
——时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路教学目的1、掌握三相异步电动机的时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的组成并能画出其控制线路图。
2、掌握时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的工作原理。
3、掌握时间继电器的作用与使用方法。
4、掌握三相异步电动机的时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的安装方法和自检方法。教学重点1、掌握电动机在Y-△接法时的接线盒内的接线图
2、掌握Y-△降压启动控制线路的原理
3、掌握电动机在Y接法和△接法时的主电路的接线方法教学难点电动机Y-△降压启动控制线路中交流接触器的接线及线路的检测方法。课的类型（含理论及技能操作）教具准备三相异步电动机的Y-△降压启动控制线路挂图、演示用器件、安装所需元器件教学参考资料教学方法与手段讲授、演示、示范等，讲练结合教学过程设计教学过程及
时间分配教学内容教学方法
的运用一、课前准备按照三人一岗安排分组，每组配备电工常用工具一套（尖嘴钳1把，一字、十字螺丝刀各一把），万用表1块，并按电路安装元件清单配备所需元件和材料。同时要求学生：
1、穿好工作服，佩戴胸牌；
2、准备好有关书籍及学习用品；
3、按组领取所配备器材；
4、预习并要求画出原理图和接线图；
5、保持实习场地环境卫生。
学生已学过电力拖动的有关内容

提前5分钟进入实习场地二、组织教学
（5分钟）1、检查实习场地的电气、消防、卫生等情况应符合实习安全要求。
2、按分组安排学生实习岗位。
3、点名检查学生出勤情况，检查学生穿工作服、带胸牌情况。
4、要求学生检查所领取工具、实习器材，不得存在损坏或安全方面的缺陷。三、导入新课
（5分钟）
【复习】
1、异步电动机直接启动时，启动电流是额定电流的多少倍？
2、直接启动可能会造成哪些问题？怎样解决？
3、常见的降压启动方法有哪几种？
【引入】
降压启动的含义：是指利用启动设备将电压适当降低后，夹道电动机的定子绕组上进行启动，待电动机启动运转后，再使其电压恢复到额定电压正常运转。
Y-△降压启动的含义：是指电动机启动时，把定子绕组接成Y形，以降低启动电压，限制启动电流。经几秒，当电动机启动后，再把定子绕组接成△形，使电动机全压运行。四、新课讲授
（共70分钟）

（10分钟）

（10分钟）

（30分钟）

按下SB1

（20分钟）
一、理论知识
【任务一】电动机定子绕组Ｙ、△接法如何实现？

电动机定子绕组Ｙ、△接法接线盒内部接线图

【任务二】电动机定子绕组Ｙ、△接法时，其绕组上的电压和电流有什么区别？
电动机启动时接成Y形，加在每相定子绕组上的启动电压只有△接法的，启动电流为△接法的，启动转矩也只有△接法的。所以这种降压启动方法，只适用于轻载或空载下启动。
结论：凡是在正常运行时定子绕组作△形连接的异步电动机，均可采用这种降压启动方法。

【任务三】时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路

时间继电器自动控制的Y-△降压启动线路原理图
该线路由三个接触器、一个热继电器、一个时间继电器和两个按钮组成。接触器KM做引入电源用，接触器KMY和KM△分别作Y形降压启动用和△运行用，时间继电器KT用作控制Y形降压启动时间和完成Y-△自动切换。SB1是启动按钮，SB2是停止按钮，FU1作主电路的短路保护，FU2作控制电路的短路保护，KH作过载保护。
线路的工作原理如下：
降压启动：先合上电源开关QF。
KMY线圈得电
KMY常开触头闭合
KM线圈得电
KM自锁触头闭合自锁
KM主触头闭合
KMY主触头闭合
电动机M接成Y形降压启动
KMY联锁触头分断对KM△联锁
KT线圈得电
当M转速上升到一定值时，KT延时结束
KT常闭触头分断
KMY线圈失电
KMY常开触头分断
KMY主触头分断，解除Y形连接
KMY联锁触头闭合
KM△线圈得电

KM△联锁触头分断
KM△主触头闭合
对KMY联锁
KT线圈失电
KT常闭触头瞬时闭合
电动机M接成△全压运行

停止时，按下SB2即可。
该线路中，接触器KMY得电以后，通过KMY的辅助常开触头使接触器KM得电动作，这样KMY的主触头是在无负载的条件下进行闭合的，故可延长接触器KMY主触头的使用寿命。

二、安装工艺要求
1、时间继电器的结构调整和时间整定
（1）结构调整：时间继电器分为通电延时与断电延时良种，只要将固定电磁系统的螺丝松下，将电磁系统转动180度，结构形式就发生了改变。本电路使用通电延时结构。
（2）时间整定：调整固定电磁系