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安定区福台路小学 学年度第一学期 英语教案 班级六年级1班 执教者 学年度第一学期英语学科教学进度表 科目英语教学班级六年级 2班教科书名 及册数英语六年级上册上课日期8月26日每周节数3总授课节数48周次时间教材内容节数起止1开学报名注册,发放课本2Unit1It’stimetoplaytheviolin.PartA 33Unit1It’stimetoplaytheviolin.PartBPartC34Unit2I’mhealthy.PartA 35Unit2I’mhealthy.PartBPartC36Unit3Carefortheearth.PartA37国庆放假8Unit3Carefortheearth.PartBPartC 39Unit4Let’sgoonapicnic.PartA310Unit4Let’sgoonapicnic.PartBPartCRevision1311期中测试12Unit5Itwasherejustnow.PartA313Unit5Itwasherejustnow.PartBPartC 314Unit6Whatdidyoudolastweekend?PartA315Unit6Whatdidyoudolastweekend?PartBPartC 316Unit7Ihadagoodtime.PartA317Unit7Ihadagoodtime.PartBPartC 318Unit8NewYear’sParty.PartA319Unit8NewYear’sParty.PartBPartC 320期末测试 2016——2017学年度第一学期英语教学计划 一、教材简况: 本教材根据小学生的年龄,心理特点和生活实践,教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣,通过形式多样的话题,丰富多彩的语境活动,活泼有趣的儿歌,让同学在听说读写玩演唱的过程中轻松愉快的感知英语,学习英语,达到掌握英语,运用英语的目的。 二、学生状况: 六年级2班共有学生35人,新学期开学,学生的学习态度、班级的学习风气比较好。新学期开始我对行为习惯的培养很重视,希望同学们的学习态度端正,作业书写工整、美观。但由于部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,学习态度不端正,导致学习成绩不理想,本学期应加以改进。六年级学生已有三年的英语学习基础,有百分之八十的学生对英语学习有很高的积极性,学习兴趣高、发音模仿能力强,有少部分的学生学习困难大,模仿能力差。另外,有几位新生,他们的英语习惯不能融入其他同学中,互助互学风气尚未形成。学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的养成教育,均大有文章可做。 2016——2017学年度第一学期英语教学计划 三、教学重点: 1.本册所有的词汇。 2.重点句型: It’stimeto…. Carefor…. Let’s…. Itwasherejustnow. Whatdidyoudolastweekend? 四、教学难点: 1.语音教学。 2.所有词汇的读写。 3.句型: It’stimeto…. Let’s…. Itwasherejustnow. Whatdidyoudolastweekend? 五、教学措施: 1.鼓励学生在现实情境中体验和理解英语。 2.鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。 3.重视培养学生的应用意识及初步的提出问题和解决问题的能力。 4.创造性地使用教材。 5.借鉴上学期的教学经验,取长补短,在教学中充分发挥学生的主观能动性,做到师生配合好。 6.对话内容要融入到学生的情境中,突破教学重点,分散教学难点。 7.帮助学生过好生词关,教给学生学习英语单词拼读规则,指导他们记忆单词、短语.和句子。 8.学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的养成教育。 Unit1It’stimetoplaytheviolin 单元目标: 知识与技能: 1.能听、说、读、写词汇:playtheviolin,doeyeexercises,playsports, learnEnglish,havearest,takeoutthebook. 2.能听懂、会说、会读、会用以下句型: (1)—Whattimedoyouusually…? —I/He/Sheoften…(动词短语)at…. (2)It’stimeto…. 3.复习巩固一般现在时态和现在进行时的句型结构和用法。 过程与方法: 引导学生完成Warming-up:Lookandcircle;Fillintheformandtalk;Let’slearn部分的内容。 情感、态度与价值观: 通过趣味课堂活动,激发学生学习英语的兴趣。 单元重点: 1.能听