经纬度判断位置和方向.docx
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经纬度判断位置和方向.docx
高三地理专题复习:地球和地图一、地球⑴.大小:平均半径6371千米;赤道周长4万千米。⑵.形状:赤道略鼓,两极稍扁的旋转椭球体或三轴椭球体⑶.地轴和两极:地轴──地球自转的中心轴;两极:地轴和地球表面的交点。某地的纬度就是该地和地球球心的连线与赤道平面之间的夹角(线面角);某地的经度就是该地所在的经线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角)。(4).经纬网的意义:定位置、定方向①.纬度数值向北递增的为北纬,向南递增的为南纬。②.经度数值向东递增的为东经,向西递增的为西经度。0°经线以东为东经,以西为西经。
道三下位置与方向选择和判断.docx
第一单元:位置与方向(一)一、判一判(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。1.小红家在学校的北面,学校在小红家的南面。()2.黄昏时,背对着太阳,你的前面是西,左面是南。()3.旗杆的影子在西面,那么阳光是从东面射来的。()4.人的影子在东方,太阳应该在西方。()5.和西北相对的方向是东北。()6.果果站在淘淘的东面,淘淘就在果果的西面。()7.傍晚,你面对太阳,你的后面是西。()8.地图通常是按上北下南左东右西绘制的。()二、选一选(把正确答案前的字母填在括号里)。1.早晨太阳从()面升起,这时太阳在
如何用指北针判断位置和确定方向.docx
如何用指北针判断位置和确定方向(图)如何用指北针判断位置和确定方向(图)编辑:如此网|发布时间:2010-09-07使用指北针判断位置的方法:一、使实际地形和地图方向一致;二、在地图上找出二个可看出的目标物;三、将指北针的进行线(或长边)朝向其中的一个目标物;四、找到圆圈配合箭号和指针(北)相吻合;五、不改变圆圈的方向将其放在地图的北方位置;六、指北针的长边之尖端吻合地图上的目标物;七、当圆圈的箭号和磁北线延线画一条直线;八、针对另一目标依照同样的方法进行。两条线的交错处即是现在所在位置。使用指北针确定前
判断经纬度.doc
、判断经纬度:以0°经度(本初子午线)为起始线,0°经度以东为东经度,以西为西经度,且向东增大为东经度,向西增大为西经度;若以180°经线为起始线,180°经线以东为西经度,以西为东经度,且向东减小为西经度,向西减小为东经度。假设无0°或者180°起始线,则顺着地球自转方向向东,经度度数增大为东经度,减小为西经度。.1图中阴影表示夜,非阴影表示昼,读右图,回答问题:(1)在图中标出地球自转方向。(2)在适当位置绘出太阳光线。(3)图中所示晨昏线为(晨线或昏线)。(4)若图中A点为6点钟,则B点地方时为点钟
位置和方向.doc
课题:位置与方向(二)版本:人教版下册第节第课时年月日星期单位:卜湾小学备课人:王世奇电子邮箱:手机号码:教学目标1、能绘制平面示意图,通过制作平面图的过程,使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。2、通过绘制平面图,培养学生的动手操作能力、合作探究的意识和能力。3、通过解决问题,使学生体会所学知识在生活中的应用,增强学好数学的兴趣和意识。重点:使学生知道如何根据方向和距离,在图标上标出物体的位置。难点:通过图标上的位置,绘制示意图。教法:自主探究合作交流教具:多媒体课件、绘图工具:直尺、铅笔