卧式车床法兰盘零件的专用夹具设计.docx

荆楚理工学院
课程设计成果
学院：机械工程学院班级：
学生姓名：学号：
设计地点（单位）：
设计题目：
完成日期：年月日
指导教师评语：
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成绩（五级记分制）：
教师签名：
荆楚理工学院课程设计任务书
设计题目：CA6140卧式车床法兰盘零件的专用夹具设计
学生姓名课程名称机械制造工艺装备课程设计专业班级11机制1班地点起止时间2014年5月12号――2014年5月23日设计内容及要求(1)夹具装配图1张
夹具零件图3张
(2)课程设计说明书1份设计参数CA6140卧式车床法兰盘零件图（附图零件1）、设计加工CA6140卧式车床法兰盘的专业夹具
生产纲领：大批量生产进度要求序号内容基本要求时间备注1收集和研究有关资料⑴分析零件图和相应工序的加工要求
⑵了解典型夹具的结构1天2定位、对刀装置设计⑴确定定位方案，选择定位元件
⑵确定刀具对刀或引导方式，选择对刀元件或导向元件2天3夹紧装置设计确定夹紧方案，选择夹紧装置2天4夹具体设计⑴确定夹具其他部分结构，如分度装置等
⑵确定夹具体的形式和夹具的总体结构2天4手绘图纸绘制夹具的装配图和零件图2天
编写设计计算说明书整理和编写设计说明书1天小计10天参考资料教材和课程设计指导书。
夹具设计手册其它零件图后附，如自选零件请事先申请，经老师审批后开始任务。说明1．本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，教研室审批后交学院院备案，一份由负责教师留用。2．若填写内容较多可另纸附后。3．一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。教研室主任：指导教师：赵瑾
2014年5月5日
序言
随着社会的发展、科技的进步，机械行业对专业人才的需求在不断变化，特别是随着数控技术的应用和先进设备的增加，对既有扎实专业理论基础，又会动手的职业技术人才需求越来越多。所以为了深化课程学习，我以极高的热情对待这次课程设计。通过课程设计这一实践环节，我更好地理解和掌握了本课程的基本理论和方法，进一步提高了查阅技术资料、绘制零件图等能力,按照一个简单机械系统的功能要求，综合运用所学知识，并对其中某些机构进行分析和设计。
通过本次课程设计，应该得到下述各方面的锻炼：
⑴能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，保证零件的加工质量。
⑵提高结构设计的能力。通过设计夹具的训练，应当获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理而且能保证加工质量的夹具的能力。
⑶学会使用手册及图表资料。
目录
TOC\o"1-2"\h\uHYPERLINK\l"_Toc12536"1零件的工艺性分析PAGEREF_Toc125366
HYPERLINK\l"_Toc13420"1.1零件的功能.结构及特点PAGEREF_Toc134206
HYPERLINK\l"_Toc26232"1.2主要加工表面及其要求PAGEREF_Toc262326
HYPERLINK\l"_Toc23177"2毛坯的选择PAGEREF_Toc231776
HYPERLINK\l"_Toc24935"2.1确定毛坯的类型，制造方法和尺寸及公差PAGEREF_Toc249356
HYPERLINK\l"_Toc24199"2.2绘制毛坯图PAGEREF_Toc241997
HYPERLINK\l"_Toc16682"3基准的选择PAGEREF_Toc166828
HYPERLINK\l"_Toc7595"4拟定机械加工工艺路线PAGEREF_Toc75958
HYPERLINK\l"_Toc922"5.1设计要求PAGEREF_Toc92210
HYPERLINK\l"_Toc1385"5.2定位方案的选择PAGEREF_Toc138510
HYPERLINK\l"_Toc13140"5.3定位元件的设计PAGEREF_Toc1314012
HYPERLINK\l"_Toc25854"5.4定位误差的分析与计算PAGEREF_Toc2585412
HYPERLINK\l"_Toc23918"5.5夹紧力的计