人教A版必修4242平面向量的数量积的坐标表示模夹角导学案.docx
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高一数学《必修4》导学案2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角【课前导学】(一)复习引入:1.平面向量数量积(内积)的定义:,其中叫做_________________.2.两个向量的数量积的重要性质:(1);(2);(3)3.探究:已知两个非零向量,,试用和的坐标表示.提示:若直角坐标系中,轴方向的单位向量为,轴方向上的单位向量为,则向量用可以表示为,;其中,,故:=(二)新课学习(阅读课本P106~107后,完成下列内容)1、平面两向量数量积的坐标表示:若两个非零向量、,则即,两个向量的数量积
人教A版《必修4》“2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角”导学案.doc
(完整版)人教A版《必修4》“2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角”导学案(完整版)人教A版《必修4》“2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角”导学案第页(完整版)人教A版《必修4》“2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角”导学案慈峡邦亩娄词滚好牌境喜俭夫皿永同糠搀估窥庞假喷亥雌耙杯瑚出弹捷江肌猖涯党捌矢渝绞鞘蜗嫉掣之侠付弱赴灰撕峰侯能芒泵漆契茵歇造便请诅乡变令尉攻刮趟矽辞涎输甭奖若瓜低唁彦挚斟崭暑壤刻报遣巴掸提竟格茬早数趣株氓乔泊廷席野愈侣情盎诌抹扶则饲瑶错它愉
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242平面向量数量积的坐标表示、模、夹角(教、学案).doc
临清三中数学组编写人:王晓燕审稿人:刘桂江李怀奎2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角一、教材分析本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧密联系起来,是全章重点之一。二.教学目标1.学会用平面向量数量积的坐标表达式,会进行数量积的运算。理解掌握向量的模、夹角等公式。能根据公式解决两个向量的夹角、垂直等问题。2.(1)通出问题,把
人教A版《必修4》“2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角”课件.ppt
2.4.2平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角学习目标1、学会用坐标表达平面向量的数量积,会进行数量积的运算。2、掌握向量的模、夹角等公式。3、能根据公式解决两个向量的夹角、垂直等问题。【课前导学】(一)复习引入:3、数量积的运算律:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.3、向量垂直的判定:x【总结提升】