一年级上册数学单元测试自测卷｜人教新课标2018秋.docx

第6单元自测卷
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(时间:40分钟分值:100分)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。一、填tián一yi填tián。(5'+10'+4'+7'+2'+6'+6'+2'+3'+4'=49分)
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1.看图写数。
(15)把(18)根
(16)个
(15)(20)个
2.按顺序填数。
10111213141516201918171615141312113.1个十和6个一合起来是(16),20里面有(2)个十,11里面有(1)个十和(1)个一。
4.12读作(十二),“2”在(个)位上,表示(2)个(1),“1”在(十)位上,表示(1)个(十)。
5.一个两位数从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位。
6.15=1个十和5个一15>1411<12
10>9 17>16 12<13
(后五个空答案不唯一)
7.在里填上“>”“<”或“=”。
16+32017-51010+819
14+418 16-510 19-109
8.被减数是15,减数是10,差是(5)。
9.7+10=1710+2=125+11=16
10.
(1)一共有(20)面。(1分)
(2)把左边的5面圈起来。(1分)
(3)从右边数,把第11面涂上颜色。(2分)
二、算suàn一yi算suàn。(15'+16'=31分)
1.看谁先到家。(1'×15=15分)
2.看图写算式。(8'+8'=16分)
(1)
102=12(块)
(2)
164=12(颗)
三、想xiǎnɡ一yi想xiǎnɡ。(6'+7'+7'=20分)
1.第4天从第几页读起?
5+5+5=15(页)16页
2.小军和小丽之间有几人?
4人
3.
推迟后,运动会12月(25)日举行,那天是星期(一)。