三角形中位线和特殊四边形.docx
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中心对称与中心对称图形习题一、选择题1.从-副扑克牌中抽出梅花2~10共9张扑克牌,其中是中心对称图形的共有()A.3张B.4张C.5张D.6张2.下列说法中不正确的是()A.中心对称是指两个图形的位置关系,必须涉及两个图形B.中心对称图形是指一个具有特殊形状的图形,只对一个图形而言C.如果把两个成中心对称的图形拼在一起,看成一个整体,那么它就是一个中心对称图形D.中心对称就是中心对称图形的简称3.下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD二、填空题4.写出几个是中心对称的汉字:5.从数学对称的角度看,下
中位线与特殊四边形.ppt
依次连接四边形各边中点所得到的新四边形(中点四边形)的形状与哪些线段有关?如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB,BC,CD,DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形。解:添加的条件是_______小结与回顾
“特殊四边形及三角形中位线” 应用:中点.docx
“特殊四边形及三角形中位线”应用:中点四边形探究活动教学设计授课者:蒋清庭广州市番禺区华南碧桂园学校[学习目标]知识与能力目标1、了解中点四边形的概念.2、探究中点四边形的形状特征与原四边形的什么因素有关.3、通过探究活动,逐步提升学生的观察、猜想、推理及应用能力,把握问题的实质和解决问题的关键点.[重难点、关键]重点:理解和掌握决定中点四边形的形状关键要素.难点:合情猜想与推理论证能力的培养.[教学准备]教师准备:几何画板课件,学案练习卷.[学法指导]注重观察能力的培养、思路的分析及方法点拨[设计思路]
“特殊四边形及三角形中位线” 应用:中点[1].docx
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特殊平行四边形及中位线的复习.doc
特殊平行四边形及中位线的复习(1)(一)【知识梳理】矩形定义:__________________________的平行四边形叫矩形.矩形性质:①矩形的四个角都是.②矩形的对角线.③矩形具有的所有性质.矩形判定:①有一个角是直角的平行四边形是矩形.②对角线相等的平行四边形是矩形.③有三个角是直角的四边形是矩形.例1:如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,,垂足为E,已知AB=3,AD=4,求的面积。巩固练习:1.如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOD=120°,AB=4cm,则矩形