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语文S版四年级语文下册期末试卷 班级:姓名:分数: 一、查字典。(10分) 查带横的字大写字母音节意思 俊俏 嫩蓝 警着 二、词的练习(10分) 1.选词填空(的、地、得) ⑴甜甜()井水快乐()节日快乐()歌唱 ⑵绵绵()细雨调皮()小狗累()喘气 ⑶嫩嫩()竹笋流()欢快飞快()奔跑 2.写反义词。 黑暗()危险()消失() 熄灭()嘈杂()坚强() 3.解释带横的字。 ⑴这样细细品尝,乐趣无穷。()。 茶具成了值得观赏的艺术品。()。 ⑵在杯子里放少许茶叶,再用泉水冲泡。()。 在深海里,有许多光点在闪烁。()。 三、句的练习(10分) 1.照样子改写句子。 例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。 ⑴老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。 改:。 ⑵奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。 改:。 ⑶这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改:。 2.缩句。 ⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。 。 ⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。。 ⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。。 3.修改病句。 ⑴傍晚,突然下起了雷电和暴雨。 ⑵光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。 ⑶妹妹最爱听音乐舞蹈。 四、按课文内容填空(10分) 1.一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像()高大,战士的心灵像()一样纯洁,战士的胸怀像()一样开阔。 2.两个黄丽()翠柳,一行白鹭上青天。窗()西岭千()雪,门()东吴万里船。(并逐一解释字义) ⑴⑵⑶⑷ 3.这学期,我们学习了抓住重点段分段的方法。分段时,先读(),想想全文主要写什么,哪些自然段是()。确定了重点段以后,再看看重点段的前后几个自然段(),这样,就可以较快地给课文分段了。 五、读读想想。 1.读说明书,回答问题(6分) 盐酸哌仑西平片 [适应症]本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。 [剂量]口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。 [注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。 [贮藏]密封遮光、干燥处保存。 〈1〉哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”? 〈2〉这药怎么服用? 〈3〉吃剩的药能否放在阳台上? 2.读《蚂蚁》完成文后题目 蚂蚁 黑蚂蚁的洞穴很像一座城堡。最底层的房间距离有四米深,那里最安宁,住着蚁后和雄蚁。洞穴里育儿室、幼儿室层屋叠叠,道路畅通无阻,还有很宽敞的仓库,储存着全家过冬的食物。一个蚂蚁家庭可以有上百万个成员,它们过着集体生活。每只蚂蚁都有固定的工作,必须忠实地履行自已的职责。 众多的工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。虽然蚂蚁差不多又聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。 工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。 红蚂蚁自已不劳动,靠抢来的工蚁养活自已,所以黑蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争。 为了抵抗红蚂蚁群的袭击,工蚁们毫不畏惧,奋不顾身地投入战斗。在混乱中,许多工蚁壮烈牺牲了。红蚂蚁把俘获的蛹运回自已的家。新出生的工蚂只能一辈子作敌人的奴隶。 1.联系上下文说词语的意思。(8分) 畅通无阻:储存: 职责:豪不畏惧: 奋不顾身: 2.工蚁是怎样交换信息的?用﹏划出(4分) 3.用简笔画表示工蚁的生长过程。(4分) 4.读2、3、4、5小节,用“工蚁”开头写一句话。(18分) 工蚁 工蚁 工蚁 工蚁 六、作文。(30分) 快乐的星期天