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八年级下册物理复习提纲
第七章力
第1节力
1、力的单位：牛顿，简称牛，符号为N。托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。
2、力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态（运动状态包括运动速度和运动方向）；二是力可以改变物体的形状。
3、力的三要素：力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。
4、力的示意图：可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力，一般起点在物体上即表示力的作用点，线段的末端标上箭头代表力的方向，在同一图中，线段越长表示力越大，最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。
5、注意：（1）物体间力的作用是相互的．一个力的产生一定有施力物体和受力物体，同时存在，且施力物体同时也是受力物体。（2）力不能脱离物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用。（3）有力作用的物体可以不相互接触。
第2节弹力
一、弹力
1、定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
2、弹力产生的条件：物体发生弹性形变。任何物体受力后都会发生形变，有些物体撤去力时能恢复到原来的形状，这种特性叫弹性，这样的形变叫弹性形变；也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状，这种特性叫塑性。物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度，撤去力后物体也不能恢复原状，如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度，否则会损坏它们。
3、弹力的方向：与物体恢复弹性形变的方向一致。
4、测力计：测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。
二、弹簧测力计
1、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
2、正确使用弹簧测力计：“两看、一调”，“两看”即使用弹簧测力计是先观察量程（测量范围），加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计，要观察弹簧测力计的分度值，认清每一个小格表示多少牛。“一调”即弹簧测力计使用前指针不在零刻线位置，应该先调节指针归零。如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
3、此外，用弹簧测力计时还要注意以下几点：①测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；②测量时，拉力的方向沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；③指针稳定后再读数，读数时视线必须与指针所对的刻度线垂直。
第3节重力
1、万有引力：宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力。
2、重力的大小也叫重量。物体所受重力的大小跟它的质量成正比，重力的大小与质量的比值约是9.8N/kg，用g表示这个比值，用G表示重力（单位为N），m表示质量（单位为kg），则重力与质量的关系可以写成G=mg。g=9.8N/kg，表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。在不要求很精确的情况下，取g=10N/kg．
3、重力的方向：重力的方向总是竖直向下。应用它可以做成重垂线检查墙壁是否竖直，可以检查桌面是否水平。
4、重心：重力在物体上的作用点叫物体的重心。质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心。质地不均匀或外形不规则的物体的重心可以用支撑法或悬挂法根据二力平衡的原理找到重心。重心可能在物体上，也可能不在物体上。

第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
一、伽利略斜面实验：
（1）三次实验小车都从斜面顶端相同高度滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
（2）实验得出的结论是：在同样的条件下，平面越光滑，小车前进地越远。
（3）伽利略的推论是：在理想情况下，如表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
（4）伽利略斜面实验：在实验的基础上，进行了合理的推理，称作理想化实验。
二、牛顿第一定律
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
A、我们周围不受力是不可能，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律；
B、“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时，原来静止的物体仍然保持静止状态，原来运动(任何运动)的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去；
C、揭示了“力”的本质，维持物体运动状态不变不需要力，改变物体运动状态需要力。
3、牛顿第一定律是在实验的基础上，经过推理得出的。
三、惯性
1、定义：我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
2、惯性只与物体的质量有关，质量越大物体的惯性越大，而与物体是否受力，受力大小，是否运动以及运动速度等因素无关。
3、惯性是物体本身的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性，因此绝不能说是“在惯性作用下”或“受到惯性”、“克服惯性”等（因为惯性不是外界对物体的作用，不会突然产生，更不会突然消失）。惯性定律是物体不受力时遵循的运