康复医学教案.docx

课题第一章康复医学概论
康复
教学目的1、掌握康复的定义、对象、方式及对策、澄清目前对康复的模糊认识。
2、了解康复医学的组成、康复评定以及主要康复治疗途径。
教学重点1、康复的定义。
2、康复预防及主要康复途径。
教学难点1、正确理解康复的定义。
2、康复医学的的定义与分类。
教学方法讲授法
教具教学进程
1.导言（时间）2～3分钟
简要介绍康复医学的重要性。
复习提问
2.讲授（时间）1学时
课题内容1、康复的定义。
2、康复医学的概念、对象与范围、组成、形成与疾病的关系。
3、康复医学管理
掌握要点1、康复的定义、对象、方式。
2、康复治疗的分类。
举例康复与恢复。
康复医学：是主要利用医学的措施，治疗因外伤或疾病而遗留功能障碍，并导致躯体性残疾者。使其功能恢复到可能达到的最大限度，为他们重返社会创造条件的医学分支。
提问1、什么是康复？
2、残疾的分类？
3、康复的种类？
3.小结（时间）4～5分钟
简要总结康复的概念及康复的对象、康复领域及康复方式
4.布置作业1、什么是康复？
2、康复的领域？
板书设计
康复
一、康复的定义
二、康复的内涵
三、康复医学的概念
四、康复与学的对象与范围
五、康复医学的组成
1康复预防
2康复评定
3康复治疗
六、康复医学管理

第一章
课题第二节康复医学的地位（自学）
第三节残疾的发生与预防
教学目的1、掌握残疾的概念、形成原因
2、掌握残疾的分类
3、了解残疾的预防
教学重点1、掌握残疾的概念、形成原因
2、掌握残疾的分类
教学难点1、残疾的概念
2、残疾的分类
教学方法讲授法
教具教学进程
导言（时间）2～3分钟
简要介绍本节课主要讲解的内容—残疾的发生与预防
复习提问1、什么是康复？
2、康复医学的组成？
3、康复治疗途径？
4、提问人次2～3人次。
2.讲授（时间）1学时
课题内容1、残疾的概念、形成原因
2、残疾的分类
3、残疾的预防
掌握要点1、残疾的概念。
2、残疾的形成原因
举例残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身心功能障碍，不同程度地丧失正常生活、工作和学习能力的状态。
提问1、什么是残疾？
2、导致残疾的原因？
小结（时间）4～5分钟
简要总结残疾的概念、形成原因、残疾的分类。
布置作业1、什么是残疾？
2、残疾的分类？
板书设计
第二节康复医学的地位（略）
第三节残疾的发生与预防
一、残疾的概念
二、残疾的分类
1传统模式
2ICIDH模式
3ICF模式
4我国残疾分类方法
三、残疾的预防
简史
课题第二章康复医学基础
第一节人体运动学
教学目的掌握人体力学原理
教学重点1、运动的面与轴
2、关节运动的原理
3、人体的力学杠杆
教学难点1、关节运动的原理
2、人体的力学杠杆
教学方法训练法
讲授法
教具运动面与轴的演范工具教学进程
1.导言（时间）2～3分钟
简要介绍运动学的主要内容

复习提问1、什么是康复医学？
2、什么是残疾？
3、残疾的分类
提问3～4人次
2.讲授（时间）1学时
课题内容1、人体的基本运动平面与运动轴
2、关节运动的常用术语
3、关节运动的方向
掌握要点1、运动面与运动轴
2、关节运动的常用术语
举例人体运动的面与轴：矢状面、额状面、水平面、x轴、y轴、z轴。
提问
1、基本运动平面有哪些？
2、运动轴有几种？
3.小结（时间）4～5分钟
简要总结运动学的基本原理、基本术语。
4.布置作业
运动平面与运动轴及相互关系？
试述何为屈曲、伸展、外展及内收？
板书设计
第二章康复医学基础
人体运动学
一、人体运动学定义
二、骨骼运动学
1、运动的平面与运动轴
2、关节运动的术语
3、关节运动的方向
4、运动自由度和运动链
三、动力学
1作用于人体的力
（1）内力
（2）外力
2人体的力学杠杆
（1）第一类杠杆
（2）第二类杠杆
（3）第三类杠杆

课题第二章康复医学基础
第二节人体生物力学
教学目的1、掌握肌肉的生物力学
2、掌握肌腱和韧带的生物力学
3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学
教学重点1、掌握肌肉的生物力学
2、掌握肌腱和韧带的生物力学
3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学
教学难点关节软骨的生物力学
教学方法讲授法
教具解剖室肌肉模型、骨模型教学进程
1.导言（时间）2～3分钟
复习提问
1、运动平面与运动轴及相互关系？
2.讲授（时间）2学时
课题内容
1、骨骼的生物力学
2、应力对骨生长的作用
3、骨痂的生物力学
4、关节软骨的生物力学
5、肌肉的生物力学
6、肌腱和韧带的生物力学
7、周围神经损伤的生物力学
掌握要点
1、软骨的生物力学特性
2、肌肉的生物力学特征
举例
1、软骨的剪切性
2、肌肉和肌腱的力学特性受年龄和解剖部位的影响的例子
提问
什么是软骨的可塑性？
随年龄的增长韧带会