预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

复习导入独学(一查)第一组:5×(-4)=结论: (1)第一组式子中数的范围是________; (2)第二组式子中数的范围是________; (3)比较第一组和第二组中的算式,可以发现 _________________________________.一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.例1计算:观察下列各式,它们的积是正的还是负的?多个不等于 0的有理数相乘,积的符号和负因数的个数有什么关系? (1)(-1)×2×3×4 (2)(-1)×(-2)×3×4 (3)(-1)×(-2)×(-3)×4 (4)(-1)×(-2)×(-3)×(-4) (5)(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×0几个不等于零的数相乘,积的正负号由负因数的个 数决定.当负因数的个数为奇数时,积为负;当负因 数的个数为偶数时,积为正.几个数相乘,有一个因数 为零,积就为零.例3计算:课堂小结4.几个不是零的数相乘,负因数的个数为 作业布置:谢谢!