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八年级语文下册 第二单元 第6课(雪)课件 (新版)新人教版 课件.ppt
2024-11-04
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猫巷****志敏
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八年级语文下册 第二单元 第6课(雪)课件 (新版)新人教版 课件.ppt
1．了解文章内容分析景物描写的特点。2．学习文章运用的手法理解文章的深层含义。3．体察作者博大的胸襟和坚强的斗志。写作背景散文诗一是江南的雪。(1-3)江南是作者的故乡是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的是美好的。正如江南的雪雪中美好的景色让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。江南的雪北方的雪我来示范朗读品味语言揣摩意蕴“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态这里主要是指江南的雪蕴育着生命是与轻柔
2023-06-21
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八年级语文下册 第二单元 第6课(雪)课件 (新版)新人教版 课件.ppt
1．了解文章内容，分析景物描写的特点。2．学习文章运用的手法，理解文章的深层含义。3．体察作者博大的胸襟和坚强的斗志。写作背景散文诗一是江南的雪。(1-3)江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。江南的雪北方的雪我来示范朗读品味语言揣摩意蕴“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里主要是指江南的雪蕴育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。主
2024-11-04
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八年级语文下册 第二单元 第6课(雪)课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
1．了解文章内容，分析景物描写的特点。2．学习文章运用的手法，理解文章的深层含义。3．体察作者博大的胸襟和坚强的斗志。写作背景散文诗一是江南的雪。(1-3)江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。江南的雪北方的雪我来示范朗读品味语言揣摩意蕴“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里主要是指江南的雪蕴育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。主
2024-12-19
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八年级语文下册 第二单元 第6课《雪》课件 （新版）新人教版.ppt
1．了解文章内容，分析景物描写的特点。2．学习文章运用的手法，理解文章的深层含义。3．体察作者博大的胸襟和坚强的斗志。写作背景散文诗一是江南的雪。(1-3)江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。江南的雪北方的雪我来示范朗读品味语言揣摩意蕴“青春”、“处子”都是最富有生命力的状态，这里主要是指江南的雪蕴育着生命，是与轻柔和缓的境界相联系的。主
2023-05-24
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八年级语文下册 第6课(雪)课件 (新版)新人教版 课件.ppt
我爱你塞北的雪学习目标背景介绍检查预习鲁迅生活的绍兴河埠鲁迅生活的绍兴河埠认真品读前三段思考下列问题：2.对于江南的雪作者有没有遗憾？从文中那句话可以看出来?这为什么是遗憾？精读赏析二3.作者称北方的雪是什么？4.你认为作者更喜欢哪一种雪？为什么？5.你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？１、暖国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”强调了什么？）那是还在隐约着的青春的消息是极壮健的处子的皮肤。（“隐约的青春的消息”和“极壮健的处子的皮
2023-06-21
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