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学看地形图 学习目标 1、了解地形图的种类,了解等高线地形图、分层设色地形图的绘制方法及使用,学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓。 养成读图、用图和绘图能力。 学习重点、难点:等高线地形图的判读。 自主学习 学习任务: 1、读课本30—31页文字、地图思考完成以下各题: ①、地形图的主要有哪两类? ②、分层设色地形图上蓝色表示,绿色表示,黄色表示。 2、读下面的文字回答问题: 在地图上,把海拔高度相同的点连接成线,就是等高线。等高线上一般都标有高度,例如50米、100米等。在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫等深线。 从等高线或者等深线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏,或者海底坡度的大小。坡陡的地方,等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏。山地不同部位,等高线形态也不一样。 回答:①、什么是等高线、等深线? ②、陡坡、缓坡等高线各有什么特点? 3、读下图观察山体不同部位的等高线示意图各有什么特征: 山顶-- 山脊―― 山谷―― 鞍部―― 陡崖―― 针对练习 一、选择题 1、在等高线地形图上,等高线重合的地方所代表的地形是() A.山地B.盆地C.缓坡D.陡崖 2、关于等高线的说法,正确的是() A.等高线的高度是相对高度B.等高线闭合的地方一定是山顶 C.等高线密集的地方,坡度就陡D.等高线向高出凸出的地方是山脊 3、下列四幅等高线图中,表示盆地的是()。 4、有关地图的正确叙述是()。 A.地图上方总是北方 B.山地标高均为相对高度 C.等高线呈闭合的地区,表示的是山地 D.在分层设色地形图上,蓝色代表水体 二、读图题: 1、读等高线地形图,回答下列问题: ⑴、写出下列字母所代表的地形部位: A________,C________,E________,G_________, ⑵、在A、B两条线路中,从_______处爬山比较容易。 ⑶、山峰D的海拔高度大约是__________米。 2、读下图回答: ⑴、写出下列字母所代表的地形部位: A________,B,C________,E________,G_________, ⑵、居民点甲在乙的方向。 ⑶、要在小河的上游修一水库,修在那最合适,请在图中标出, 理由是:。