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四季的色彩.ppt
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四季的色彩——色彩的感觉教案.docx
四季的色彩——色彩的感觉教案上南中学东校朱燕文教学目标：知识与技能：区分色轮中的冷暖色调，了解色彩在视觉中的联想作用，尝试彩笔搭配色调，感受色彩练习。过程与方法：通过色彩联想、对色调的表现进行分析、联系生活配色等系列活动，进一步理解色调的作用。情感态度与价值观：在交流中感悟色彩对人心灵的影响，在不同色调处理中感受作品的不同内涵和意境，以色彩引起“相似联想”激发学习兴趣，并获得健康的生活态度。教学重点：感受色彩带来的心理效应和色彩联想教学难点：学习用色彩搭配来表现感觉和情绪教学准备：彩笔、画纸、铅笔、多媒体
2024-12-15
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四季的色彩.ppt
义务教育教科书·美术四年级上册第一课请你说一说四季的划分3～5月春季3～5月春季你能根据图片的色彩，猜出它是一年中的哪个季节吗？请你分别来说一说自己对每个季节的感受吧绘画中的四季绘画中的四季1、你首先看到这幅作品的哪个部分？这些色彩给你什么感受？2、这幅中国画和以前欣赏过的传统山水画有什么不一样？绘画中的四季绘画中的四季四幅绘画作品有什么相同之处和不同之处？四幅绘画作品的用色各有什么特点？请你对照色相环，在颜料盒中找出几种同一季节中最多的颜色，大面积涂在纸上。四季的色彩是丰富的，它展示给我们不同的色彩和感
2024-03-30
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四季的色彩.ppt
四季的色彩仔细观察：你能从颜色中分辨出是什么季节吗？春夏秋冬画家笔下的四季提问:《早春之路》东山魁夷：日本风景画家、散文家。早年留学德国,在柏林大学哲学系攻读美术史。日本画：将花鸟画、静物画、风景画融为一体。装饰性较强。伊萨克·列维坦是俄国杰出的现实主义风景画大师，他的作品极富诗意地表现了俄罗斯大自然的优美，富有沉思、忧郁的特性。林风眠，现代画家、美术教育家。他的作品有一种悲凉、孤寂、空旷、抒情的风格，他试图努力打破中西艺术界限，造就一种共通的艺术语言。他是一位富于创新意义的艺术大师，对许多画家产生过极深
2024-08-08
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请你说一说春夏秋冬请你说一说义务教育教科书·美术四年级上册第一课欣赏春天的美景，观察春天的色彩。玉兰花迎春花杜鹃花梨花植物发芽1春天的色彩有哪些，请你在彩笔盒中找一找。春天的色彩请你来说一说自己对春天的感受吧欣赏以春为主题的艺术作品绘画中的四季欣赏夏天的美景，观察夏天的色彩。荷花1夏天的色彩有哪些，请你在彩笔盒中找一找。夏天的色彩请你来说一说自己对夏天的感受吧绘画中的夏季欣赏秋天的美景，观察秋天的色彩1秋天的色彩有哪些，请你在彩笔盒中找一找。秋天的色彩请你来说一说自己对夏天的感受吧画面中运用了哪里颜色？这
2024-11-04
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四季的色彩.doc
课题四季的色彩教学目标显性目标初步感受四季的不同色彩以及色彩间的搭配。隐性目标培养学生对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、资料调查法、交流讨论法、讲解法、问答法等。教学方法教学重点感受四季的不同色彩以及色彩间的搭配。教学难点用段文写自己的感受。教学程序教学活动教师学生组织研究活动组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准讲授新课探究式学习讲授新课同学们，你们知道我们一年有几个季节吗？每个不同的季节是什么样子？可以用什么色彩来表现呢？又给你什么样的
2024-06-04
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