陶艺课笔筒 ppt.pptx
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陶艺课笔筒陶艺制作必不可少得第一步是?猜猜下面得作品是怎样做成得?泥板成型法泥板成型步骤第二步:将一面按压均匀后,小心得翻转到另一面继续按压均匀。第三步:当陶泥变成泥板,就可以像操作纸板一样切割。根据自己得需要切割泥板。第四步:对泥板进行搭建、折叠。衔接处用得是泥浆来粘连(泥浆即少量泥与水稀释呈浆糊状)。第五步:对作品进行修整或者装饰。泥板作品欣赏大家学习辛苦了,还是要坚持
DIY陶艺笔筒教案.doc
课题:DIY陶艺笔筒一、教材分析:伟大的科学家爱因斯坦说:想像比知识更重要。人类就是通过大胆的想像和创造,不断实现自己的梦想。想像力推动人类历史的车轮滚滚向前,想像力不断地丰富人类的生活。本课教学可以带领学生加入想像科幻的行列中,通过想像认识科技的发达,通过创作培养学生的动手能力。二、学生分析:本课程的教学对象是初一年级的学生。此年龄层次的学生已接受的科技知识并不丰富,但正因如此使其对新事物非常好奇,想象不囿于常规,正适合引导他们进行大胆想象。在创造能力方面还处在培养阶段。三、教学目标:知识与技能:1、激
我在陶艺馆做笔筒作文.docx
我在陶艺馆做笔筒作文我在陶艺馆做笔筒作文在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我在陶艺馆做笔筒作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。我在陶艺馆做笔筒作文1在周六的早上,在天物坊陶艺馆有很多人,里面有老师、我、同学们。而且同学们的年级还不一样,有三年级、有四年级、还有五年级。我们这次举办的是陶艺活动。陶艺馆的老师告诉我们做笔筒的时候,手一定要是湿润的,没有用到的瓷泥必须要
陶艺9课鞋子的制作ppt课件.ppt
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陶艺5课鱼制作ppt课件.ppt
陶艺---鱼の制作陶艺课的要求陶艺课的要求陶艺课的要求课堂精彩瞬间课堂精彩瞬间课堂精彩瞬间课堂精彩瞬间上节课遇到了哪些问题?今天我们要做什么东西呢?现代淡水与海洋鱼类猜猜它们是怎样制作的?(一)泥板鱼的制作方法(一)泥板鱼的制作方法3.用纸揉成团做支撑物。4.用手把泥板粘合,留一个口做成鱼的形状。5.用工具顶住鱼腹内部,贴上鱼鳃鱼眼。6.装饰鱼的胸鳍和背鳍。7.使用工具压印出鱼鳍的纹路,添加装饰。完成~(一)泥板鱼的制作方法回顾(一)泥板鱼的制作方法回顾(二)手涅鱼的制作方法2.开孔。一手持泥,一手拇指垂