【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言实词(一)学案 苏教版.doc
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【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言实词(一)学案 苏教版.doc
古诗文阅读学案23文言实词(一)学案目标1.理解文言实词的几种现象,重点掌握一词多义、古今异义、词类活用等知识点。2.掌握如何在语境中确定多义词的方法。3.课外应做好120个常用实词的积累。一、(2010·江苏卷)阅读下面的文言文,完成文后题目。南阳县君谢氏墓志铭欧阳修庆历四年秋,予友宛陵梅圣俞来自吴兴,出其哭内之诗而悲曰:“吾妻谢氏亡矣。”丐我以铭而葬焉。予未暇作。居一岁中,书七八至,未尝不以谢氏铭为言,且曰:“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人,而世显荣。谢氏生于盛族,年二十以归吾,
【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言实词(二)学案 苏教版.doc
学案24文言实词(二)学案目标1.理解实词推断的方法。2.掌握实词选择题的技巧。方法梳理文言实词的掌握,一靠平时点滴的积累,二靠临场推断方法和能力。不仅是多义词需要在语境中推断其义项,而且在文言文综合阅读中,尤其在翻译题中,常常会碰到个别字、词、句一时无法理解,特别需要有根据语境推测文意的方法和能力。实词理解题,有时并非完全在于考查考生是否清楚无误地记得实词的意思,更主要的是考查考生是否会利用上下文来推测词义。为此,要掌握一些推断实词在文中含义的方法。实词推断,最重要的是分析实词所在的句子语境,包括处于什
【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言实词(二)学案 苏教版.doc
10学案24文言实词(二)学案目标1.理解实词推断的方法。2.掌握实词选择题的技巧。方法梳理文言实词的掌握一靠平时点滴的积累二靠临场推断方法和能力。不仅是多义词需要在语境中推断其义项而且在文言文综合阅读中尤其在翻译题中常常会碰到个别字、词、句一时无法理解特别需要有根据语境推测文意的方法和能力。实词理解题有时并非完全在于考查考生是否清楚无误地记得实词的意思更主要的是考查考生是否会利用上下文来推测词义。为此要掌握一些推断实词在文中含义的方法。实词推断最重要的是分析实词所在的句子语境包括处于什么地位(词性)
【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言虚词(一)学案 苏教版.doc
13学案25文言虚词(一)——题型与方法学案目标1.系统整理、掌握15个虚词的意义和用法重点掌握高频虚词“之”“其”“而”“以”等。2.学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法。(2006·江苏卷)阅读下面的文言文完成后面的题。董槐字庭植濠州定远人。少喜言兵阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟广颡而丰颐又美髯论事慷慨自方诸葛亮、周瑜。父永遇槐严闻其自方怒而嘻曰:“不力学又自喜大言此狂生耳吾弗愿也。”槐心愧乃学于永嘉叶师雍。嘉定十四年起为广德军录事参军民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全①者郡捕系之狱槐察其枉以
【步步高】2014高考语文大一轮复习 古诗文阅读 文言虚词(一)学案 苏教版.doc
学案25文言虚词(一)——题型与方法学案目标1.系统整理、掌握15个虚词的意义和用法,重点掌握高频虚词“之”“其”“而”“以”等。2.学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法。(2006·江苏卷)阅读下面的文言文,完成后面的题。董槐,字庭植,濠州定远人。少喜言兵,阴读孙武、曹操之书。槐貌甚伟,广颡而丰颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、周瑜。父永,遇槐严,闻其自方,怒而嘻曰:“不力学,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。”槐心愧,乃学于永嘉叶师雍。嘉定十四年,起为广德军录事参军,民