高中政治：3.2.3《矛盾是普遍存在的》学案（旧人教版必修2）.doc

第三框矛盾普遍性与特殊性
【学法指导】
理解和掌握矛盾普遍性与特殊性辨证关系原理，并用这一原理分析邓小平理论是当代中国的马克思主义
【导学检测】
常考考点:矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
1、矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系表现在:
(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的。一方面,①性寓于②性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,③性也离不开④性。任何事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处,总要服从这类事物的一般规律,不包含⑤性的⑥性是没有的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的⑦是可以相互转化的
2、掌握矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系具有重大的意义。
(1)有助于我们掌握由①到②,再由③到④的认识秩序。
(2)有助于我们掌握⑤号召和⑥指导相结合,“从群众中来,到群众中去”,“解剖麻雀”、“抓好典型”等科学的工作方法。
(3)有助于我们理解和把握马克思主义⑦真理同各国革命和建设的⑧实践相结合的原则以及建设中国特色社会主义。
【考点达标】
1、唐代诗人白居易的《大林寺桃花》诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”许多人对此提出疑义。北宋科学家沈括曾在四月登庐山实地考察，亲眼见到白诗中所描绘的景象，于是在《梦溪笔谈》中指出：“平地三月花者，深山中则有四月花，此地势高下之不同也。”现代科学研究表明，根据高山气温垂直分布的规律，海拔每升高100米，气温便降低0.6℃。白诗中的大林寺位于庐山香炉峰顶，海拔约1200米，比平地气温约低7℃左右，因此，在农历四月上旬，当庐山脚下的九江市已是“芳菲尽”的时候，山顶上的大林寺则是桃花盛开，一片春色。白诗中所描绘的景色表明（）
①事物在发展过程中必然会形成不同的发展阶段②世界上的任何事物都是对立统一的③事物的发展具有多样性和复杂性④事物存在的发展的状况受具体条件制约
A.①②B.②④C.①③D.③④
2、内蒙古地域辽阔，各地区生活习俗同中有异，因此蒙古民歌既有风格上的统一性，又有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉.古朴苍凉，有的豪迈不羁.自由奔放，有的华丽繁复.活泼跌宕。这说明蒙古民歌的（）
①统一性是以多样性为基础的 ②多样性是以统一性为基础的③统一性是共同文化心理的直接体现④统一性是共同经济生活的直接体现
A.①②B.②④C.①③D.③④
3、“民以食为天，粮以土为本”。农业问题是关系国计民生的重要问题。回答：今年，中共中央国务院“一号文件”要求各级政府切实落实最严格的耕地保护制度。北京市政府结合本市的实际，决定将五环和六环之间原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出，维持其农田现状，相应的绿化面积通过加强山区造林来补足，以此提高北京的林木覆盖率。
运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。
【高考演练】常考考点：矛盾的普遍性与特殊性关系
1、(08北京卷.26)为了维护经济社会发展全局稳定，宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切。这体现了D
A.事物之间存在互为因果关系 B.意识反作用于客观事物
C.部分决定整体，整体影响部分 D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决
2、(08北京卷)中医、京剧是中华文化之瑰宝。回答：在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是C
A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中
3、(2007天津）辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例，熟地黄、白芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上，若兼有气虚就要增加人参、黄芪；若血虚有寒加炮姜、肉桂；若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了
A、从特殊性中概括出普遍性目B、在共性的指导下研究个性
C、从实践到理论的过程D、人主观到客观的过程
[常用原理]：原理名称：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
原理内容:唯物辩证法认为,世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性,而且包含了矛盾的普遍性。二者是辩证统一的关系。①二者相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;特殊性也离不开普遍性。②二者在不同的场合可以相互转化。
方法论:这一原理对于我们正确地认识事物,学会科学的工作方法,具有重要意义。由于矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,我们认识事物时,就必须把这两方面辩证地统一起来,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下去研究特殊性,也就是要遵循由特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序。这一原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学依据,也是建设中国特色社会主义的重要哲学