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第一单元走进化学世界导学案 【趣味化学】请同学们仔细观察化学老师变的下列小魔术,谈一谈观察魔术后你有何感受? 1.魔棒点灯魔术: ①取一种紫黑色固体粉末少许,置于一蒸发皿中,再取一无色液体,也加入到该蒸发皿中. ②用玻璃棒蘸取上述混合物适量,将玻璃棒酒蘸取物与酒精灯灯芯接触,请观察其现象. 2.无字纸显字魔术: (在电影场景中,间谍惯用的无字纸条来传递情报,表面上纸上没写什么,但在纸上涂上一种液体,纸上立即呈现出情报的内容.方法其实就是利用化学知识,我们可以利用以下步骤来类似破解) ①用玻璃棒蘸取少量无色液体,在一张白纸上写上”化学”二字,观察现象. ②再在纸上喷上一种无色液体,纸上会立即出现红色的”化学”二字,请观察现象. 你的感受是:。 【探究一】1.化学的研究对象是什么? 【探究二】2.学习化学的意义? 【探究三】3.化学的发展史分那三个阶段?主要代表性成就是什么? 古代化学 主要成就表现在: 近代化学 主要成就表现在: 现代化学 主要成就表现在: 【探究四】4.怎样才能学好化学? 【拓展提升】绿色化学: 绿色化学又称化学,是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消灭,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它的主要特点如下: 充分利用资源和能源,采用、的原料; 在、的条件下进行反应,以减少向环境排放废物; 提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“”;生产出有利 于、社区安全和人体健康的环境友好的产品 测试案 1.取一块食盐,可以从不同的角度进行研究,以下不是化学研究领域(或范畴)的是() A.食盐由什么成分组成 B食盐的产地在哪里 C食盐有什么样的性质和用途 D食盐的微观结构如何 2.原子论-分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,下列叙述能说明化学变化基础的是() A.化学变化中的原子破裂 B.化学变化中分子不可分 C.分子破裂成原子,重新组合成新物质的分子。 D.分子和原子同时破裂,重新组合成新物质的分子和原子。 3.人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质的出现过程正确的顺序是() ①火②青铜器③火药④纳米材料 A.①②③④B.①③②④C.②③④①D.④③②① 4.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护、②能源的开发和利用、③新材料的研制、④药品的研制等领域中,与化学学科发展密切相关的是() A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 5.和的建立,奠定了近代化学的基础,也是化学变化的基础,得出的重要结论是:物质是由 和构成的,物质在发生化学变化时,首先是物质的分子分解成原子,然后是原子成新物质的分子。门捷列夫发现了并编制了,提供了研究化学的重要工具。 【学习反思】:通过学习,你还有那些疑惑还没解决? 【教学反思】:教师通过教学,那些事成功之处,还有那些需要改进? 探究案 一、化学变化和物理变化 【探究一】1.仔细观察教师演示的几个实验,并将实验现象纪录如下表: 实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成①液态的水液态的水②蓝色块状的胆矾蓝色粉末状的胆矾③蓝色的硫酸铜溶液蓝色的氢氧化铜沉淀等④颗粒状石灰石 (或大理石)二氧化碳气体等以上四个变化在本质上有什么不同之处? 归纳总结物理变化和化学变化的定义,请你说出化学变化和物理变化的分类依据。 请回顾刚才上面所做实验,思考在化学变化中常常伴随有哪些明显现象发生?是不是具备上述现象的变化一定是化学变化?请举例说明。 拓展思考:你是怎样理解“新物质”的? 【探究二】:根据上述四个变化实验的有关结论,思考化学变化和物理变化的联系。 【探究三】::古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中主要涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 【归纳总结】:从以下方面比较物理变化与化学变化的区别与联系 物理变化化学变化 概念 外在表现形式 或的改变经常伴随有、、、 等现象以及的转化。根本(或本质)区别联系化学变化过程中同时发生物理变化,而物理变化过程中同时发生化学变化测试案 1.物理变化和化学变化的本质区别() A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象 E.有固体生成 2.我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中,属于物理变化的是() A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒 3.下列成语中,一定包含有化学变化的是() A.木已成舟B.花香四溢C.蜡烛成灰D.滴水成冰 4.下列是化学变化的是() A.水蒸发B.水凝华C.水汽化D.氺在通电条件下生成氢气和氧气。 5.下列关于化学变化说法