外研版小学英语三年级起点三年级上册教案.docx

课题：M1U1I’mSam.教学
重点1、功能：问好和道别，简单的自我介绍
2、单词：hello,hi,goodbye,bye-bye,I,am,I’m(Iam),
Sam,Amy,Daming,Lingling
3、句子：Hello.Hi.Goodbye.Bye-bye.I’mSam.教学
难点I’m,Sam的读音

教

学

程

序

Step1:组织课堂

Step2：课堂用语

Step3：Presentationandpractice
1、T:Hello!I’m…
Ss:Hi!I’m…

2、整体输入，介绍Sam,Amy,Daming,Lingling

3、AB

4、Listenandpoint.

5、Listenandsay.

6、Act

Step4:Homework
Listenandrepeat.课题：M1U2Howareyou?教学
重点1、功能：见面问候
2、单词：good,morning,how,are,you,fine,thank
3、句型：Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.教学
难点I’mfine,thankyou.

教

学

程

序

Step1:Warm-upandrevision
1、GreetingT-Ss
2、FreetalkSs-Ss

Step2:Presentationandpractice
1、Listentothesong.
2、Learnthewords:
how,are,you,fine,thank
3、Practise:Howareyou?I’mfine,thankyou.
4、Listenandpoint.
5、Listenandrepeat.
6、Game:ABEx1
7、Act:SBActivity3

Step3:Song

Step4:Homework
1、Listenandreapeat.
2、ABEx2、3课题：M2U1I’mMsSmart.教学
重点1、功能：自我介绍和日常问好
2、单词：MsSmart,too,and,boy(boys),girl(girls)
3、句子：Howareyou?I’mfine.Andhowareyou?I’mfine,too.Thankyou.教学
难点1、boysandgirls的发音和区别
2、Andhowareyou?I’mfine,too.的正确朗读

教

学

程

序

Step1:Warm-upandrevision
Singasong.
2.Greetingwiththeteacher:
(TrytosayinEnglishasmoreasyoucan.)
(1)S1:Howareyou?T:I’mfine.Andhowareyou?(引导)
S1:I’mfine,too.
(2)T-S2,S3,S4(当他们反问时，提示使用and,too)

Step2:Presentationandpractice
1.头饰：MsSmart
Hello!ThisisMsSmart.(戴头上)Hello!I’mMsSmart.
T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,MsSmart.
T:Hello,boys/girls/boysandgirls.
2.Playagame.Boysandgirls(小竞赛)BoysGirls
(根据学生表现加分)
3.Listenandrepeat.

Step3：Production
Roleplay:Beateacher.
(1)S1:Goodmorning,boysandgirls.
Ss:Goodmorning,Ms/MrZhang.
(2)小组活动：S1:Beateacher.
S2,3,4:Hello,Mr/Ms…I’m…

Step4:Homework
课题：M2U2What’syourname?教学
重点1、功能：问候下午好；询问他人姓名
2、单词：what,is,what’s(=whatis),your,name,afternoon,Mr
3、句型：Goodafternoon.What’syourname?I’mSam.教学
难点1、afternoon和name的发音；
2、What’syourname?的灵活运用。

教

学

程

序

Step1:Warm-upandrevision
1、Singasong.
2、Freetalk.

Step2:Presentationandpractice
1、Drawtwosuns.
运用图片、手势从mo