培优专题非负数的性质及应用.docx
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培优专题非负数的性质及应用例1实数a、b、c在数轴上对应的点如图所示,化简a+│a+b│--│b-c│.练习11.若a<0,且x≤,那么化简│x+1│-│x-2│=________.A.1B.-1C.3D.-32.已知a<0,ab<0,化简=________.3.已知abc≠0,试求++的值.例2设实数x、y、z满足x+y+z=4(++)则x=_____,y=_______,z=_______.练习21.实数x、y、z满足x+y+z+8=2+4+6,则x+y+z=________.A.6B.12C.14D
培优专题3非负数的性质及应用(含解答)-.doc
--培优专题3非负数的性质及应用一个实数的绝对值、偶次方,一个非负数的偶次算术根(这里主要指算术平方根)都是非负数.非负数有一个重要性质:若几个非负数的和等于零,则只有在每个非负数均为零时,等式成立,这个性质应用特别广泛,它不但可以启迪我们的思维,还可以让我们感觉到数学变形的美妙.例1实数a、b、c在数轴上对应的点如图3-1所示,化简a+│a+b│--│b-c│.分析此题化简的关键是我们想办法根据a、b、c在数轴上的位置,确定各自的性质,去掉绝对值符号和根号.3-1解:∵a+b<0,c>0
培优专题3非负数的性质及应用(含解答)-.doc
培优专题3非负数的性质及应用一个实数的绝对值、偶次方,一个非负数的偶次算术根(这里主要指算术平方根)都是非负数.非负数有一个重要性质:若几个非负数的和等于零,则只有在每个非负数均为零时,等式成立,这个性质应用特别广泛,它不但可以启迪我们的思维,还可以让我们感觉到数学变形的美妙.例1实数a、b、c在数轴上对应的点如图3-1所示,化简a+│a+b│--│b-c│.分析此题化简的关键是我们想办法根据a、b、c在数轴上的位置,确定各自的性质,去掉绝对值符号和根号.3-1解:∵a+b<0,c>0,b-c<0,∴原式
非负数性质的应用.pptx
非负数的应用判断正误课堂练习一例1、课堂练习二例2、课堂练习三课堂小结谢谢!
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RevisedfinaldraftNovember26,2020非负数的性质与应用非负数的性质专项训练一、选择题1.一个数的相反数与该数的倒数的和等于0,则这个数的绝对值等于()A.2B.-2C.1D.-12.若│x-│+(2y+1)2=0,则x2+y2等于()A.B.C.-D.-3.一个有理数和它的相反数之积()A.一定大于0B.一定小于0?C.一定不大于0D.一定不小于04.两个不为0的数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么()A.两个数相等B.两个数互为相反数C.两个数互为倒数D.两个数相等或互为