光的反射导学案1.docx

《光的反射》导学案
班级小组姓名
【导学流程】目标预设-问题导入－自主学习－合作交流－课堂展示－点拨提升－反馈评价
学习目标：
1、知道光在任何物体表面都会反射。
2、认识光的反射规律，了解法线.入射光线.反射光线，反射角、入射角等的含义。
3、理解反射现象中光路的可逆性。
4、了解镜面反射和漫反射。
二、导入新课：

三、自主学习:
1.光遇到物体的表面都会发生__________.反射时光的传播方向________改变。
2.我们能够看见不发光的物体，是因为物体__________光进入了我们的眼睛。
3.如图所示：
eq\o\ac(○,1)射到反射面的光线（AO）叫___________。N
eq\o\ac(○,2)被反射出去的光线（OB）叫_____。AB
eq\o\ac(○,3)经过入射点，垂直于反射面的直线是_____，
它是条辅助线，通常用虚线表示（ON）
eq\o\ac(○,4)入射角：______跟_____的夹角∠AONOeq\o\ac(○,5)反射角：_______与_____的夹角∠BON
4.光的反射可分为____________和__________________。
四、合作探究：
实验探究：光的反射定律
eq\o\ac(○,1)探究原理和方法
在探究时，我们要注意把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸竖直地立在平面镜上，纸板上确定入射光线的路径，并标出入射点O，纸板上的直线ON垂直于镜面。
使一束光沿着线板上的入射光线的路径，沿某一角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的路径。
改变光束的入射方向（即入射角），再重做一次，并换上另一种颜色的笔，记录光的径迹。
取一纸板，用量角器测量法线两侧的角i和Y比较两个角的大小，找出光线位置的关系。
eq\o\ac(○,2)记录表格
角（i）角（Y）第一次第二次

：
eq\o\ac(○,4)结论：光的反射定律
反射光线跟入射光线分居在法线的________。
入射角与反射角的大小：反射角_______入射角。
反射光线、入射光线和法线____同一平面内
光在反射时光路是_________。
五、反馈评价：
1、一束光线与平面镜的夹角为25°，则入射角为__________，反射角为__________。欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为。
2、光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为 。入射角的大小为__________.
3、入射光线与法线之间的夹角增大5°，则反射光线与法线间的夹角增大 ，入射光线与反射光线间的夹角增大 。
4、一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成30°角，在入射线不变时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。
5、一个不发光的物体，我们能够从四面八方看到它，是由于物体表面对入射光线产生（）A．逐渐变大．B．漫反射．C．折射D．吸收．
6..黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚，这是因为黑板发生的缘故。
7、如图所示，灯罩可使灯泡射向上方的光向着下方照射，这是应用了光的_____________,地面上出现了桌子的影子，这是由于光的____________形成的。
8、（1）如图7所示，一细束光线照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线．
（2）如图9所示，水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上，请在图中画出反射光线并标出反射角的大小．
（3）在图5中，画出反射光线佃的入射光线AO，并标出入射角及其大小。